天津市中图版小学六年级信息技术教案(数码设备在身边、数码照片随手拍)

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课题:数码设备在身边、数码照片随手拍



教学目标:

学生通过合作学习认识和学会使用常见的数码设备和软件,例如:使用数码相机和智能手机拍摄照片、美化照片和制作电子相册。在合作学习,解决问题的过程中,能与团队成员共享信息,

教学重点:

1、通过合作学习和知识分享,认识各种数码设备,了解数码设备的功能。

2、通过自主探究和小组合作,学会使用各种数码设备收集信息。

教学难点:

1、教师在组织分组学习,设法保证合作学习时,学生互相分享知识的效果。

2、指导学生在面对不同数码设备时,通过理解各种标志图案的意义,总结具有广泛适用

性的操作方式。

教学内容:

、教师带领学生阅读教材第6页的数码设备图

教师:谁能够给大家介绍一下图中的数码设备,说说它们的名称和用途。

请学生介绍

一、数码设备在身边


1、教师用课件(图片)进行演示,说明本课学习内容(课件出示课题)

教师:今天我们就来学习各种数码设备的使用方法,并用同学们带来的数码设备来采集照片信息。

3、教师说明学习要求:

同学向组内学生介绍自己带来的数码设备的使用方法,并演示拍照和播放照片。

一名同学介绍时,组内其他同学不能干扰,未经本人同意,不得使用他人的数码设备。

4、教师分组:

分组时尽量保证各组都有照相,录像和录音的设备。指定各组负责的同学,由负责的同学安排发言顺序

学生分组活动

教师巡视

请3名同学分别介绍自己的数码设备录音,拍照,录像的方法。

1、教师带领学生阅读教材第6页,用手机拍照的操作步骤,想一想用数码相机和平板电脑照相有哪

些相同步骤。

请学生比较说明

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