【高中古诗词阅读】《过融上人兰若①》阅读答案

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【高中古诗词阅读】《过融上人兰若①》阅读答案

过融上人兰若①綦毋潜山头禅室挂僧衣，窗外无人溪鸟飞。黄昏半在下山路，却听钟声连翠微。【注】①融，诗人所要寻访的和尚的名字；上人，对和尚的尊称；兰若，梵语阿兰过融上人兰若① 钱其武

山头禅室挂僧衣，窗外无人溪鸟飞。

黄昏时分，我正走在下坡路上，但我听到了铃声。 【注】①

荣，诗人要找的和尚的名字；尊敬的大师，对僧人的尊称；“梵语兰若” 阿兰若”

的缩写是指僧侣的住所。 8

从这首诗的前两句来看，诗人拜访的僧侣是什么样的形象？请简要分析。(5 分) 九

．末句中的“ “绿灯响了”

五个字历来为人称道，你认为它好在哪里？请简要赏析。（6 （分钟） 参考答案： 八

．诗人所拜访的是一个避世清修、洒脱散逸的高僧形象。（2

禅室建在远离世界的山顶上。禅室里没有人。鸟儿在窗外的溪流中飞翔，僧侣们不知道该去哪里；幽雅的环境衬托出和尚的品味和优雅；“ 挂僧衣”


这些细节反映了僧侣们的悠闲和无忧无虑。（3 分）解析：5 要点。总图2 分，具体分析3 要点。 9 ．①

以景作结，读来蕴藉含蓄，耐人寻味。（2 (1) ②

以响衬静。描绘了暮色苍苍中翠色千重的山林美景；而荡漾山林、经久不息的钟声，又给这幽深秀丽的山林增添了静谧的气氛。（2 (1) ③

从色彩和声音（视觉和听觉）的角度写景。“ “甚至” 字把听觉形象“ “贝尔” 与视觉形象“ “翠微”

彼此沟通起来，传达出诗人流连忘返、迷恋山林的独特而又自然的感受。（2 （分钟） 解析：6 要点。每分2分 分。写出手法1 得分，分析效果1 分。

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