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《会计学(实验)》教学大纲
一、课程基本信息
英文名称:Accounting(Experiment) 课程编号:030347004 课程学时:8学时 课程学分:0.5学分 适用专业:财务管理、审计学、投资学 课程性质:必修 开课单位:经贸学院 开课学期:一年级下学期 先修课程:无
课程负责人: 教学大纲编写人: 教学大纲审核人:
二、课程教学目标
通过本实验课程的学习,在学生系统掌握会计的基本理论知识、基本核算方法的基础上,掌握会计学基础的基本操作技能,具备简单的会计实操能力(如:会计凭证的审核与填制、会计账簿的登记和会计报表的编制等),为建立会计学的基本理论框架,打下坚实的专业理论基础。具体教学目标如下:
目标1:通过总论、会计科目与会计账户、复式记账和账户分类四章内容的学习,在学生掌握会计核算的基本理论知识的基础上,使学生掌握会计凭证的识别与填制。
目标2:通过借贷记账法的应用内容的学习,在学生掌握会计核算理论应用和掌握会计凭证的审核和填制的基础上,使学生掌握会计账簿的登记。
目标3:通过会计凭证、会计账簿的学习,是学生掌握会计报表的编制。
目标4:通过会计凭证、会计账簿、财务会计报告等内容的学习,使学生掌握会计核算信息的收集、整理分类、汇总的全过程;具备简单的会计核算的实操能力。
课程教学目标与毕业要求对应关系表
教学目标
1
目标1 目标2 目标3 目标4
√ √ √ √
2 √ √ √
3
4 √
5 √
毕业要求指标点 6 √
7 √
8 √
9 √
10 √ √ √
11 √
12 √ √ √ √
注: “毕业要求指标点”是指人才培养方案中“二、毕业要求”的相关内容;请在相应的表格内打
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“√”。
三、课程基本要求
本课程主要讲述会计学的基本理论和知识、基本方法、基本操作技能,简称“三基”训练。《会计学基础》课程又是一门实践性较强的专业基础课,为了更好地掌握本课程的理论和实践专业知识,本课程的实践环节通过填制会计凭证、登记会计账簿和编制会计报表等基本环节的实践学习,使学生熟悉企业会计凭证、会计账簿和会计报表的核算方法,提高实践业务操作能力。具体内容如下:
1.凭证实验:学生通过凭证实验,熟悉我国企业通用记账凭证和专用记账的种类与填制方法,了解主要经济业务的原始凭证种类。
2.账簿实验:学生通过账簿实验,熟悉我国企业会计账簿的种类和三栏式账簿、多栏式账簿和数量金额式账簿的基本填制方法。
3.报表实验:学生通过报表实验,熟悉资产负债表和利润表的基本填制方法。 4.综合实验:学生通过综合实验,熟悉会计凭证、会计账簿和会计报表之间的相互关系。
四、本课程实验项目一览表
序
实验项目名称 学时 号 1 2 3 4
凭证实验 账簿实验 报表实验 综合实验
2 2 2 2
内容提要
每组人数
实验室名称 (地点)
原始凭证的审核和记账凭证的填制 70-80人 财经实验室
各类账簿的识别与登记 各类报表的识别与填制 凭证、账簿、报表的结合
70-80人 财经实验室 70-80人 财经实验室 70-80人 财经实验室
五、考核方式与评分办法
本课程采用提交实验报告的考核方法,课程成绩中实验报告成绩占70%,平时成绩占30%。平时成绩参照平时的作业、考勤、课堂表现等情况进行综合考核确定。
六、教学参考
1.教材或实验指导书名称: 自编讲义
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