小班数学水果数一数教案

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小班数学水果数一数教案

活动目标：

1、放歌曲“喜洋洋歌曲”，出示灰太狼头饰：“谁来了？”“干什么的？” 2、出示图片。

1、复习1、2的点数。

一只灰太狼和一只喜洋洋，领幼儿数数，有几只灰太狼，捉到了

2、能在三个物体中找出1、2的物体。

几只喜洋洋？（引导幼儿用数数用数字1表示）比较每只灰太狼都捉

3、体味数学的生活化，体验数学嬉戏的乐趣。

了几只喜洋洋。

4、能与同伴合作，并尝试记录结果。

3、出示图片。



两只灰太狼和两只喜洋洋，带领幼儿数一数，有几只灰太狼，几

2

只灰太狼，（引导幼儿用数数用数字2表示），比较每只灰太狼都捉

活动预备：

了几只喜洋洋。

音乐DVD一台、一只灰太狼头饰、两只灰太狼图片、两只喜洋洋图

4、按物点数。

片、数字1、2、1-3的各种水果图片（若干）、实物：苹果3个、橘子

灰太狼捉喜洋洋真辛苦，它的肚子饿了，请幼儿拿水果给它吃，

3个、实物：玩具（若干）、小筐子（若干）。

每只灰太狼只吃一个水果，来了几只灰太狼，就拿几个水果给它吃。

3

老师分离出示、一只灰太狼、二只灰太狼，请幼儿拿出相应的一

活动过程：



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个水果、两个水果、三个水果，并检查对错。

实物：三个苹果、三个橘子（让幼儿点数，老师说出数字几，幼儿拿出相应数量的水果）

5、嬉戏“灰太狼捉喜洋洋”。

（1）学本事：教师当灰太狼，幼儿当灰太狼宝宝，灰太狼拍一下手，幼儿拍一下，灰太狼拍两下、三下，灰太狼宝宝也拍相应的下数。 （2）实物：玩具

老师给每一小组发放一小筐的玩具，幼儿听老师说的数字，从小筐中拿出相应的玩具。（老师巡回指导） 6、活动结束。

让幼儿在我的数学《水果数一数》作业中在三个物体中圈出1、2的物体来。

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