论日语教学中的素质教育

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论日语教学中的素质教育

董美娟

【期刊名称】《林区教学 【年(),期】2014(000)001

【摘 要】课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学设计是一种综合性教学能力,也是教师一项最重要的教学基本功,它最能反映教师的教学素养,无论哪一个学科必须要实施素质教育.与外语教学相关的素质包括思想素质、品格素质、文化素质、思维素质和心理素质.教学实践证明,在日语教学中实施素质教育,可以有效地提高学生各方面的能力. 【总页数】2(P63-64) 【作 者】董美娟

【作者单位】大连庄河职业教育中心,辽宁庄河116400 【正文语种】 【中图分类】H369 【相关文献】

1.对日语教学中素质教育的若干思考 [J], 吴月新 2.思想道德素质教育在日语课堂教学中的实践 [J], 丛晓明 3.浅谈日语教学中的素质教育 [J], 张英淑

4.思想道德素质教育在日语课堂教学中的实践 [J], 丛晓明;

5.素质教育背景下高校日语课堂教学策略探析——评《日语教学理论及策略》 [J], 赵娟


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