高中体育与健康教案模板

2022-03-22 07:53:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《高中体育与健康教案模板》,欢迎阅读!
教案,模板,高中,体育,健康
高中体育与健康 教案 模板



体育教案-《体育与健康》高中体育教案模板体育与健康》课 年级 人数: 教师: 教学目标:

1、培养同学们对有氧健身操的兴趣,并能积极的参与有氧健身操运动 2、熟悉有氧健身操音乐的节奏,熟练的掌握健身操的基本步伐,在此基础上创编一套有氧健身操小组合。

3、感受体育运动美的情趣,培养正确的审美观念及良好的性格和品质,增强同学之间的交流与合作,充分展示中学生的青春活力与自信。 教学内容:

有氧健身操小组合的创编与展示 目的与要求

1、姿态练习

注意动作的优美、协调,动作幅度要大,有感染力。 1)同学们随着优美的音乐,跟着老师做身体姿态的练习。

2、感受有氧健身操音乐的节奏及其变化 让同学们能够熟练掌握健身操音乐的节奏。

1)利用击掌和拍打身体来表示节奏的强弱。 2)老师和同学一起采用单人、双人或多人共同完成

3、复习有氧健身操的基本步伐(V-StepKnee LiftSkipStep Touch 熟练的掌握有氧健身操的基本步伐。

1)老师先带领同学们复习一遍有氧健身操的基本步伐。 2)同学领操,将有氧健身操的动作再次巩固并熟练掌握。

1 3




4、有氧健身操的创编与展示 有氧健身操的创编

培养同学们积极参与运动的热情和良好的合作精神。并根据自己的运动能力设置自己本课的学习目标。

[1] [2] 下一页

程体 育任课教师杨 莹教材内容学习快速跑技术课的任务学习快速跑技术,提高学生快速跑能力、发展速度素质。培养学生勇猛顽强、不怕困难的精神。课的结构教学过程 次数、时间 教学内容组织教法开 8`一、课堂常规组织:1` 1、体委整队报告人数 2、师生问好 3、宣布本节课的内容 4、检查服装、安排见习生

要求:快、静、齐 二、准备活动

1、小游戏:听数报团教法:听教师的口令做2` 组织:围成一个圆 要求:与教师喊的数不一样的组做下蹲起5 2、集体舞教法:跟音乐教师领做2` 组织:同上 要求:动作舒展、表情自然心情欢快 3、徒手操 3` ①、扩胸运动 ②、振臂运动 ③、体转运动 ④、全身运动 ⑤、弓步压腿 ⑥、跳跃运动 ⑦、膝关节运动

⑧、活动踝腕关节要求:动作协调、幅度大48 27`一、跑的辅助练习教法:教师先讲解、然后组7`1、原地小步跑织学生练习22、原地高抬腿组织:四列横队2 要求:膝关节放松

大腿高抬 3、原地摆臂练习要求:摆臂时肩要放松 4、前脚掌着地富有弹性的跑

2 3


27`二、学习快速跑技术

20`1、讲解动作要领教法:边讲解边示范 快:频率快组织: 大:步幅大、摆臂幅度大 直:头部正直

2、以匀加速的动作跑3050米,体会动作组织:四路纵队,跑完后从两边慢跑回来1

教法:在教师的指挥下练习

要求:跑的动作要放松 3、分组练习 30米组织:一排为一组2 要求:注意力集中、动作 质量高

4、集体练习 以最快的速度跑完50米教法:同上2 5、追逐跑 30米组织:2 [1] [2] [3] 下一页 中华养生知识

教学内容:养生模式系列(两课时)

教学目标:学生知道老子、庄子、荀子、孔子的养生特点,理解老子、庄子、荀子、孔子的养生的观点,形成正确的养生观

教学重点:老子、庄子、荀子、孔子的养生论点

教学难点:老子、庄子、荀子、孔子的养生论点的理解并形成对养生观的正确认识 教学方法:讲授法,讨论法、资料阅读法 教学过程:

一、养生一词的

3 3


本文来源:https://www.wddqxz.cn/55ec83d2cdc789eb172ded630b1c59eef9c79ab4.html

相关推荐