抓好典型细节描写,让学生作文亮起来

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抓好典型细节描写,让学生作文亮起来

杜成顺

【期刊名称】《人间》 【年(),期】2015(000)011

【摘 要】执教语文多年,在平时作文教学作文评改中,我发现学生作文常常言之无物,只停留在让人读懂的流水账水平之上,有的学生甚至为了凑字数篇幅而抓耳挠腮,不知所措。究其原因,主要是不善于展开细节描写。本文从抓好景物、人物、事件三类细节描写入手,探讨了让学生作文亮起来的教学措施。 【总页数】1(P67-67) 【作 者】杜成顺

【作者单位】福建省清流实验中学 【正文语种】 【中图分类】G633.34 【相关文献】

1.情趣理,让学生作文亮起来2.细节描写让小学作文丰满起来3.细节描写让小学作文丰满起来4.小学作文生辉关键之细节描写5.强化细节描写训练,促进小学作文水平提升

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