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双手头上向前抛实心球教案
水平:三 授课年级:五 授课教师:施柏松 人数:48人
教材内容 教 学 目 标
1、双手头上向前抛实心球 2、游戏:“保龄球”比准
认知目标:通过双手头上向前抛实心球的练习,使学生掌握其动作要领及用力顺序,并能简单描述整个动作。
技能目标:发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调能力,增强学生体质。
情感目标:通过教学培养学生的组织性、纪律性和学生积极参与、学会合作、学会竞争、互帮互学的能力。
教学重、难点 重点:自下而上的用力顺序。 难点:全身协调用力 教学过程
教学时间
教 学 内 容
组 织 教 法 与 学 法
开 始 部 分
2 分 钟
1、集合整队: 组织:四列横队
教师整队、检查人数、服装
★★★★★★★★
2、师生问好:
●●●●●●●●
3、宣布本课内容及要求: ★★★★★★★★
●●●●●●●● 1)投掷:学习双手头上向前抛实心球,
☆ 初步学会正确的投掷用力顺序。
要求:目标明确、主动学习、安全第一
2)游戏:“保龄球”比准。 一、热身活动:
教师带领全班学生做慢跑运动。 二、个人徒手操:
1、扩胸运动 2、体转运动 3、腹背运动 4、腕踝关节运动 三、双人准备活动:
1、压肩运动 2、转肩运动 3、“满弓”练习
一、双手头上向前抛实心球
1、坐着双手向前抛实心球 2、双膝跪地向前抛实心球 3、双手头上向前抛实心球
教师带领学生绕场地做慢跑运动。
要求:精神饱满,跟着教师按指定路线跑动
组织:四列横队
★★★★★★★★ ●●●●●●●● ★★★★★★★★ ●●●●●●●●
准 备 部 分
7 分 钟
☆
要求:动作到位、有力、舒展。 组织:两列横队相距15米相对站立。
★★★★★★★★ ●●●●●●●●
基 本 部 分
18 分 钟
☆
★★★★★★★★ ●●●●●●●●
要求:有组织、有纪律、注意安全。
教法:
1、教师讲解并示范双手头上向前抛实心球动作要领
2、组织学生进行徒手练习。
基 本 部 分
8 分 钟 动作要领:
两脚前后开立,后脚脚跟稍微离地,两膝微屈,重心落在两脚中间偏后,两臂屈肘与头上,身体后仰(尽力成满弓),然后两脚用力蹬伸,收腹和甩臂,最后屈腕,将球向前上方抛出。
重点:用力顺序
难点:上下肢协调用力
二、游戏:“保龄球”比准
3、组织学生进行持球做坐着和跪地抛球
练习。
4、组织学生进行原地双手头上向前抛实心球。
5、教师巡回指导,并纠正错误。
6、请学生点评坐着与站立练习的区别,并让其体会全身用力的重要性。 学法:
1、听讲解看示范,了解双手头上向前抛实心球的动作技术。
2、跟教师进行双手头上向前抛实心球的徒手练习。
3、持球做双手头上向前抛实心球的练习。 4、个别同学展示,与教师一起点评。 要求:看清示范,理解动作,思想集中,注意安全。
组织:
★★★★ Λ ★★★★ ●●●● Λ ●●●● ★★★★ Λ ★★★★ ●●●● Λ ●●●●
教法:
1、教师讲解游戏活动的规则与要求。 2、组织学生进行“保龄球”比准练习。 3、组织学生进行游戏比赛。 学法:
1、听清游戏的规则与要求。 2、进行比赛,争取第一。 要求:遵守规则,积极进取。 组织:四列横队
★★★★★★★★ ●●●●●●●● ★★★★★★★★ ●●●●●●●●
结 束 部 分
5 分 钟
1、放松操
2、学生谈感受,教师讲评本课。 3、整理场地和器材 4、下课
☆
要求:看清动作,积极放松
场 地 器 材
田径场
实心球25个
小垫子25个
泗安中心小学
练 习 密 度
25%——30%
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