《我爱我家》教案

2022-03-19 10:48:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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我爱我家,教案
2016年8月故事屋课程教案

绘本名称绘本主题

《我爱我家》爱家庭、爱家人

1、了解自己的家，大胆的说出家庭中的主要成员

活动目标

2、感受家的温暖，产生爱家的情感

3、尝试用语言、行动或其它的方式表达对家人的爱

活动准备

1.绘本《我爱我家》

2.音乐《让爱住我家》《小兔子乖乖》

教学资源

课时上课形式

第1课时听、说故事

活动过程：

1.律动引入绘本

‘小白兔乖乖，把门开开”

导入：小朋友们刚刚我们听到的歌曲里有谁啊，（幼儿回答）有小白兔。你们想知道笑白兔他的家里有谁吗？

今天老师带来了一本书，让我们看看小白兔的家里有谁呢？（幼儿回答） 2.导读绘本《我爱我家》

T：今天我们来看这本《我爱我家》，看过的小朋友也请你们注意哦，看看小白兔一家是什么样的。

活动内容与过程

3.发展活动。提问。 ①这本书里都有谁呢？

②小白兔他们一家人在一起，他们都做什么事情了呢？ ③当小白兔淘气的时候，爸爸妈妈是怎么做的呢？ ④你觉得小白兔他的家人爱他吗？为什么? 4.引导幼儿用自己的方式表达对家人的爱 T：你们的家里有谁？你爱他们吗，为什么呢？

请幼儿相互交流，鼓励幼儿大胆的表达出来。平时家人怎么爱你们的，你平时怎么来爱家人的呢？我们可以亲亲抱抱家人，还可以给爷爷奶奶捶捶肩膀。还可以说我爱你来表达对家人的爱。 5.教师小结。

家是孩子幸福的摇篮,是成长的乐园。

每个孩子都有自己的家，每个孩子的家都不相同。家代表着温暖和保护。每个孩子都希望被夸奖，有时候也会受到批评。但是有时孩子并不理解批评也是爱的一种方式。我爱我家中有许多温馨的画面，可以让孩子更好的体会家庭中的爱。活动延伸

1.和老师一起欣赏歌曲《让爱住我家》

2.告诉孩子回家可以用自己的方式表达对家人的爱 3.下节课请小朋友带来自己的全家福和小朋友一起分享活动评量

1、能认真倾听别人的表达，有良好倾听习惯。 2、能运用动作语言等表达对家人的爱