田径50米跑教学教案

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50 米跑教案



第二十三课时

教学 目标



1. 认知目标:使学生明确 50 米途中跑的技术要领,记住方法和要求。

2. 技能目标:使学生基本掌握 50 米跑的动作要领,初步做到跑姿正确、轻松、自然。 3. 情感目标:培养学生自我保护意识;培养学生竞争意识和创造性及陶冶情操。



教学 内容 课的 顺序

重点



提高学生快速奔跑能力及身体素质



快速跑(50 米)

难点



快步频,加大步幅支撑腿用力蹬地





教学常规 准备活动 快速跑(50 米) 综合素质 运动 负荷 次 数











课 序 时 间 教学 内容

一、教学常规 1、整队集合



老师 学生 组织与队形

强 度







2、师生问好

开





1

1.老师准时

小 到

2.师生问好



1. 值 日 生 整 一、教学常规

队,清点人数 ×××××× 2.师生问好 ×××××× ××××××

3.整理着装 ××××××





3、检查服装 4、宣布课的内容



3.检查人数 4.宣布本次 课的内容

始



4.学生认真听 Δ 讲 教学要求:

快、静、齐





与

10

准

二、准备活动 1、慢跑 400 米

1.教师巡视 1、学生按要 指导并参 求做操 与

2.教师带领

中 学生做热

身操 极参与。



2、热身操

1)头部运动 2)

备

肩部运动 3)扩胸 运动 4)俯背运动 5)髋部运动 6)压 腿运动 7)膝关节 运动 8)手腕踝关 节运动

4 ×



一、成体操队形散开 二、热身操:

× × × × × × 2、遵守规则,

× × × × × × 动作到位,积

× × × × × × × × × × × ×

Δ

教学要求:

队行整齐,动作一致,动作有力 有节奏.



8

分




一、快速跑





1、原地摆臂练习

’

2、蹲踞式起跑

2



1 、教师讲 1 、学生认真 解每一个 听讲观看 练习动作

大 要领、要

求,并示 范,(边讲 边示范)

学生分 4 组进行练习

50m △



× × × × × × × ×

3、50 米快速跑练习

基



2 、教师巡 视指导纠 正错误动 作。

本



25



部

2 、学生体会 蹲踞式起跑 两手迅速推 离地面,两

臂屈肘做有 3 教师提示 力的前后摆 学生,要跑

动,同时两

成直线,上

腿迅速蹬起 教学要求:

下肢配合 后腿蹬离起跑器后, 以膝领

跑器。

要协调,动

3、、分组练习 先向前摆出, 而前腿要快速

作自然放

有力地蹬伸髋、膝、踝 3 关

松。 节,把身体向前上方有力地

送出,练习过程整齐有序



分

二、综合素质 1、25 米往返跑接 力跑



1







2



2、俯卧挺身



×

15

1 、老师讲

解往返跑





的规则和

25m △

活动要求 2 、学生分组



进行进行练

× × × ×



习

× × × × 2 、教师讲

解每一个 练习动作 要领、要 求,并示范

1 、学生体会



往返跑,进一

学生分 4 组进行比赛

步体会动作

方法。





教学要求:



整齐有序, 腰背部必须始终 挺直,不准松腰含胸弓背; 上体前屈时,尽量慢些,切 忌突然快速屈体, 防止腰背 部肌肉拉伤。


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