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中国英语学习者写作中的中式英语现象探究
近年来随着全球化的加速，英语的知识与技能在越来越多的中国人中得到普及，越来越多的中国学生愿意学习英语。越来越多的学生在学习英语写作时，会存在一种“中式英语”现象，即学生们会皈依中文习惯，将中文思维应用于英语写作表达中，存在一定的中式英语表达特征，如语法、单词使用、搭配、逻辑关系等方面。
针对中式英语现象，出现了不同的观点，有人认为这种表达式是英语学习中一种值得称赞的准确表达方式，是一种跨文化的表达；但也有学者指出，中式英语缺乏语言流畅性和精确性，具有模糊性，会使读者产生困惑与模糊，是一种失败的。
为了更好地分析和研究中式英语现象，本文从以下几个方面展开：第一，对中式英语的定义进行探讨，对其特征做出详细的分析；第二，分析中式英语的影响因素，结合国内外研究情况，发现这种现象的成因；第三，介绍一些有效的解决措施，以期解决中式英语的问题。 首先，讨论中式英语的定义与特征。中式英语是指中国英语学习者学习英语写作时，以其原本的中文习惯为基础，并结合英语特有的内涵，不断演变出一种新的表达形式，即中式英语。目前，中式英语表达一般从语法、词汇使用、句式搭配、逻辑关系等方面进行研究。 从语法方面分析，中式英语的特点是在英语句子结构中加入了中文所没有的部分，即增加了语法结构复杂度，如：在英文中，句子主干所用的是S+V，而在中式英语中有时会添加上多余的形容词、副词等，从而使原本简单的英语句子变得复杂起来；从单词使用上看，中
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式英语会加入一些中文概念中不存在的单词，使原本简单句子变得复杂；从句式搭配上看，中式英语会将中文的句子模式运用到英文写作中，使原本英文句子变成混合句子，并且从语句的连贯性上来看，这些混合句子也会造成句子的不连贯等现象。
其次，分析中式英语的影响因素。这种现象的成因主要包括语言环境、文化背景、教学方法等因素的影响。首先，中国英语学习者多数处于非英语环境中，在日常的生活和学习中，多数人接触的是汉语，这会导致中国学生不好地掌握英语，使用不正确的“中式英语”。其次，英语学习者的文化背景也会影响他们的英语使用。由于文化背景的原因，中国学生在学习英语写作时，常常会将中文的思维应用到英文句子结构中，从而形成一种中式英语现象。最后，现在的英语教学中也存在一些问题，例如缺少文化教学、广泛的英语环境以及让学生发挥自己思维能力等等。
最后，介绍一些有效的解决措施。首先，应该进行语言环境的改变，让学生多接触英语，这样才能获得更多的英语知识；其次，注重文化教学，增强学生的英语思维能力，让学生更好地理解英语文化；再次，开展多种活动，如英语演讲比赛、英语歌唱比赛、英语写作比赛等，让学生有机会多用英语，加强英语的运用能力。
总之，中式英语是随着中国英语学习者不断学习、使用英语而产生的一种新型表达形式，它存在着一定的特点，并受到语言环境、文化背景、教学方法等因素的影响，为了解决这一现象，应该开展语言环境改变，加强文化教学，并多开展实践英语活动，以提高中国英语
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/5ecf4bbf9a8fcc22bcd126fff705cc1754275f13.html
2023-04-21
