中国旅游地理陕西省教案

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教案



授课教师 教研主题 授课学科

立德树人 导游

公开课类型 授课班级 授课课题

教研课□ 示范课□ 汇报课√ 19级机械旅游班 陕西省

1、掌握陕西省西安市和大雁塔芙蓉园景区的自然与人文地理环境。 2、掌握该地旅游资源的特征。

教学目标

3、掌握该地城市概况及主要游览地的特色景观。 4、能够根据旅游资源的特征进行旅游线路设计；

5、能够熟练地运用地理知识，提高导游词写作能力并进行导游讲解。 旅游资源特征 讲授法 PPT

主要游览地的特色景观 自主学习法、讨论法

2020年 6 月 10 日 第 2 节

教学重点 教学方法 媒体教具

教学难点 学习方法 教学时间

一、新课导入： 知识回顾

同学们讨论对陕西省的了解，如果要去西安旅游，最想要参观的景点景观是什么？ 二、新课讲授： （一）陕西省概况

1、陕西省，简称“陕或秦”，省会西安 2、地理位置

3、区位优势：居于连接中国东、中部地区和西北、西南的重要位置。 4、历史地位

5、主要旅游资源：秦始皇兵马俑、西安碑林、大雁塔、华清池、华山、黄河壶口瀑布、黄帝陵等。 （二）西安市

▪ 1、古称：长安、京兆。

▪ 地理位置：位于渭河流域中部关中平原。 1、地位：西北第一大城市 中国国家区域中心城市 国家重要科研、教育和工业基地 陕西省的政治、经济、文化和科教中心 ……

2、历史地位：是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多、影响力最大的都城。 （三）大雁塔——大唐芙蓉园景区 1、地位：中国唯一的唐文化主题景区。 2、景观格局：“六园一城一塔”

教学过程






3、大雁塔：又名大慈恩寺塔

（1）地理位置：位于西安市郊大慈恩寺内。 （2）建筑风格：

塔身为七层，塔体呈方形椎体，由仿木结构形成开间。 由下而上按比例递减，塔内有木梯可上。 每层的四面各有一个拱券门洞，可凭栏远眺。 在塔内可俯视西安古城。

教学过程

（3）唐高宗御笔撰书《大唐三藏圣教序记》碑文；唐太宗御笔撰书《大唐三藏圣教序》碑文；大书法家褚遂良楷书写成。 （4）地位

西安的标志性建筑和著名古迹 古城西安的象征 去西安的必游之地

民间道“不到大雁塔，不算到西安”





教师评课意见（摘要）

个人改进思路

部门审核意见：

年 月 日

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