《社区服务》课程教学大纲

2023-04-23 19:23:14 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《社区服务》课程教学大纲》，欢迎阅读！
教学大纲,社区服务,课程
社区服务

Community Service

一、课程基本情况课程学分：1 课程学时：1W

开设项目数： 1 个课程性质：选修

对应理论课程及性质：《社会学》，必修适用专业：公共事业管理

教材：教育部，财政部组编：《社区服务》，中国人民大学出版社2011年版。开课单位：公共管理学院公共事业管理系

二、课程的教学目标和任务

教学目标：使学生了解社区服务的基本内容、服务对象、服务流程以及社区服务功能等基本知识，对社区服务和社区管理过程有基本的认识。任务：社区服务认知；

主要内容：了解社区服务包含哪些基本内容，掌握社区服务的基本流程、基本要求；重点及深度：重点掌握社区服务的基本流程、基本要求。三、课程的内容和要求序号实验名称

实验

内容提要学时

实验要求必修选修

实验类型（填写演示/验证/综合/设计/创新）

1 社区服务认知 2

了解社区服务包

含哪些基本内容，了解社区服务的基本流程，进一步√ 增强学生对社区服务基本特点和功能的理解。

演示/验证

四、课程考核

（1）实验实习报告的撰写要求：完成课程设计论文，参加课程实践实习，在此基础上围绕社区服务、社区管理、社区建设等相关内容撰写一篇行文规范、字数不少于1200字的实验实习报告。

（2）实验实习报告：1次，课程设计论文：1 篇；

（3）考核及成绩计算方式：实习表现*10%+课程设计论文*20%+实验实习报告*70%。五、参考书目 1. 张楚文著：《社区服务信息化管理研究》，中国市场出版社2011年版。 2. 刘静林，张蕾主编：《社区服务——社区工作与管理专业》，中国轻工业出版社2007年版。