“长文短教”也精彩——以《彭德怀和他的大黑骡子》一课教学为例

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“长文短教”也精彩——以《彭德怀和他的大黑骡子》一课

教学为例

裴小静

【期刊名称】《教育（周刊）》 【年(卷),期】2018(000)008

【摘 要】小学高年级语文教材中“长文”较多。教学这类课文时,教师应能精准解读、精巧切入、精当取舍,准确把握文意、文旨,找准“切入点”,设计牵一发而动全身的问题,并在教学过程中突出重点,从而有效地激活学生思维,达成目标,真正提高课堂教学效率。

【总页数】1页(P84-84) 【作 者】裴小静

【作者单位】[1]江苏省苏州科技城外国语学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.2 【相关文献】

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