突破《电工基础》教学难点的三种方法

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突破《电工基础》教学难点的三种方法

李祥生

【期刊名称】《职业教育研究 【年(),期】2004(000)008

【摘 要】本文对<电工基础>教学中突破难点的方法作了探讨,讨论了类比法、多媒体计算机辅助教学手段和实验理论一体化教学法在<电工基础>课难点突破教学中的应用.

【总页数】1(P55) 【作 者】李祥生

【作者单位】新乡市第三技工学,河南,新乡,453002 【正文语种】 【中图分类】G4 【相关文献】

1.联系实际生 活突破教学难点——《地球公转》的课堂教学难点突破2.突破《电工基础》教学难点的尝试3.突破《电工基础》教学难点的尝试4.联系实际生活突教学难点——《地球公转》的课堂教学难点突破5.突破初中物理概念教学难点的三种方法

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