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书香课堂听课随感
书香课堂的课精彩纷呈,听后收获很多。竹西小学周老师的课《一路花香》给我们展示了一堂扎扎实实的语文阅读课。此堂课教学设计目标明确,通过朗读,抓关键词句品析,引导学生体会蕴含的深刻寓意。对文中的主人公形象,教师没有过多剖析,而是让学生用自己的理解去评判,尊重学生对课文独特的感受和理解,让学生在集体交流中相互碰撞思想的火花,产生领悟,培养孩子积极向上的人生观和价值观。
教学亮点有如下几点: 1、“读”。
读的形式多样。有齐读、个别读、领读等,熟悉课文,使学生走进文本,个性化的朗读,加深了理解与感悟。
2、“找”。
抓住关键词(骄傲、惭愧、道歉等词),用心体会,形成自己的独特感受。
3、“品”。
精读感悟、领会寓意。依据课文人物形象鲜明的特点,抓住重点,深入研读 。
4、“说”。
出示“填空:我想对_________ 说:“____________ ”。把对文本深刻内涵的感悟,进行交流。
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