三年级语文《赋得古原草送别》测试题(含答案)

2022-07-27 18:07:31   文档大全网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《三年级语文《赋得古原草送别》测试题(含答案)》,欢迎阅读!
古原,测试题,送别,语文,答案


《赋得古原草送别》测试题

一、单选题(共5道,每道2分)

1.下列选项中对诗中“岁”的意思理解正确的是( )

A.年 B.一年的收成,年景

C.年龄 D.星名:~星(即“木星”。)

答案:A

解题思路:以上四项都是“岁”的意思,在这首诗中“离离原上草,一岁一枯荣”的大意是“原野上长满了茂盛的青草,每年枯萎了又苍翠。”根据诗意,“岁”在这里的意思是“年” 故选A

试题难度:三颗星知识点:字义理解

2.这首诗描写的季节是( )

A.春 B.夏 C.秋 D.冬

答案:A

解题思路:从诗中的一些关键词,例如“离离”是草木茂盛的样子;“远芳”“晴翠”写春草沐浴着阳光,蔓生到远方;尤其是“又送王孙去,萋萋满别情”一句出自《楚辞》“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”。 故选A

试题难度:三颗星知识点:诗文理解

3.诗中人们常用来赞颂野草顽强的生命力的诗句是( )

A.离离原上草,一岁一枯荣。 B.野火烧不尽,春风吹又生。 C.远芳侵古道,晴翠接荒城。 D.又送王孙去,萋萋满别情。

答案:B

解题思路:“野火烧不尽,春风吹又生。”一句诗“一岁一枯荣”的延伸,连野火也不能将野草完全烧干净,等到春风吹来,它们又长出地面。“又生”二字,将野草顽强不屈的生命力表现得淋漓尽致。 故选B

试题难度:三颗星知识点:诗文理解

4.下列对“又送王孙去,萋萋满别情”一句理解不正确的是( ) A.这一句运用了拟人的手法,似乎萋萋芳草都对行人恋恋不舍

第1页共2页


B.表达了诗人难舍难分的感情。 C.“王孙”在这里指远行的人。 D.“萋萋”是凄凉、惆怅的意思。

答案:D

解题思路:“萋萋”形容草木长得茂盛的样子。故选D

试题难度:三颗星知识点:诗文理解

5.下列选项中和《赋得古原草送别》不是同一作者的是( ) A.《池上》 B.《暮江吟》 C.《大林寺桃花》 D.《小池》

答案:D

解题思路:D《小池》——杨万里;其余皆为白居易所作故选D 试题难度:三颗星知识点:文学常识

第2页共2页


本文来源:https://www.wddqxz.cn/69f978d212a6f524ccbff121dd36a32d7375c78c.html

相关推荐