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第七单元教材分析
1.本组教材以“异域风情”为专题,安排了三篇课文以及口语交际、习作、语文园地等项教学内容。三篇课文有美国著名作家马克•吐温的《威尼斯的小艇》;有捷克著名作家卡雷尔•恰佩克的《牧场之国》;还有介绍四大文明古国之一古埃及古建筑的《金字塔》。
2.阅读本组课文让学生体会景物的静态美和动态美,学会搜集资料介绍一个地方。
3.教学建议:
(1)教学时,引导学生体会景物的静态美和动态美。这是本单元的语文素养。让学生通过读书,体会景物的静态美和动态美,掌握抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写的表达方法。
配合“异域风情”这一专题,在课后安排了口语交际、习作、语文园地等多项教学内容。
“口语交际”和“习作”安排了说“周边环境”和写“中国的世界文化遗产”等内容。
语文园地中安排了引导学生交流如何体会作者抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写的方法,体会景物的静态美和动态美,阅读和积累古诗等内容。
(2)指导学生学会搜集资料,介绍中国的世界文化遗产。引导学生把资料中的语言转化为自己的实用的语言,能够在习作中体会历史遗产的魅力或感受祖国美好山河的美丽。
(3)引导学生关注和阅读单元首页,形成对单元的整体认识。
教学要点 课时
1.了解写作方法,理清层次。
2.体会静态描写和动态描写的写作方
18.威尼斯的法。
2
小艇 3.领会作者抓住事物特点和把人的活动
同事物、风情结合起来描写的表达方法。 4.感受威尼斯的风光美、小艇的形态美。
19. 牧场之国 1.感受牧场风光,体会动物、人、环境2
内容
教学建议
搜集资料,展示交流 自主阅读,理清层次
交流写法,感受风情
课前阅读,整
1
和谐统一的意境。
2.理解课文内容,体会“真正的荷兰”的含义。
3.领会作者抓住景物特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。 4.感受异国的田园风光。 1. 自读课文,理清脉络。
2.朗读课文,了解内容,体会金字塔的
20.金字塔 雄伟与神秘,感受古埃及人民的勤劳和
智慧。
3.发现两篇课文中相互印证的内容。 1.培养学生收集材料的能力。
2.训练学生能把要说的内容的大致情况说清楚的能力。
口语交际:我
3.培养学生处处留心观察的习惯,使学
是小小讲解员
生受到美的熏陶。
4.在双向互动的语言实践中提高学生的口语交际能力,培养良好的听说习惯。 1.学会搜集资料,介绍中国的世界文化遗产。
2.引导学生把资料中的语言转化为自己
习作:中国的
的实用的语言。
世界文化遗产
3.在习作中体会历史遗产的魅力或感受祖国山河的美丽。
4.养成修改自己习作的习惯。
1.体会景物的静态美和动态美,感受将自然风光与人们的活动融为一体的写作方法。
2.感受景物动静变化,选择情景进行仿
语文园地七
写。
3.理解古诗《乡村四月》,理解并背诵积累古诗。
体感受 自读自悟,体会意境
探究交流,了解写法 自读自悟,理清脉络 对比阅读,了解写法
2
精巧构思,环环相扣 放手交流,培1
养信心
双向交流,提高能力
交流资料,打开思路 阅读范文,掌握写法
自评互评,学会修改
1
1
自主学习 合作交流 深入探究
2
1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen
the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。
20.6.246.24.202012:3912:39:50Jun-2012:39
2、最困难的事情就是认识自己。二〇二〇年六月二十四日2020年6月24日星期三
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。12:396.24.202012:396.24.202012:3912:39:506.24.202012:396.24.2020 4、与肝胆人共事,无字句处读书。6.24.20206.24.202012:3912:3912:39:5012:39:50
5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。Wednesday, June 24, 2020June 20Wednesday, June 24, 20206/24/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。127、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦
的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。20.6.2420.6.2420.6.24。20208、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱:劳动,创造!别虚度了一生!39分12时39分24-Jun-206.24.2020
年6月24日星期三二〇二〇年六月二十四日
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时
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