诗经氓 导学案

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《诗经》两首 氓

学习目标：

1、诵读课文，理清课文叙事线索，体会感情。 2、分析把握诗歌当中的人物形象。 3、理解诗歌含义，并熟练朗读背诵。 4、理解诗歌中赋比兴手法的运用 一、自主学习·滴水穿石 夯实基础 （一）导入

我国是有着五千多年文明的泱泱大国，在这里有数不尽的文人墨客，读不完的诗词曲赋。今天，我们将在璀璨如星的诗的长河中，撷去一颗最遥远但又最明亮的星斗，它是诗歌文学的鼻祖，是现实主义文学的源头──《诗经》，来一同欣赏她那雍容典雅、古老质朴的独特魅力。

（二）诗经文学常识：

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。是周王朝通过各诸侯国的协助进行采集，然后命乐师整理、编撰而成，反映了公元前 11 世纪西周初年至公元前 6 世纪春秋中期 500 年间的古代社会生活。原本只称《诗》，是儒家的经典之一（儒家奉有“四书”、“五经”，“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》）。成书于公元前 6 世纪的春秋时期，共 305 篇，所以又称“诗三百”。

从诗歌的内容来看，大部分都是以写实为主的，故后来的文学评论家将这种写实艺术定评为现实主义，《诗经》便成了我国现实主义文学的源头。其取材于生活，真切地反映生活，突出真景物，写出真感情的写实风格，以及“饥者歌其食，劳者歌其事”的现实主义精神对后世文学影响极大。

“五经”中以《诗经》最有文采。《诗经》的语言形式以四言为主，多数为隔句用韵，并普遍运用“赋”、“比”、“兴”的手法，在章法上具有重章叠句反复咏唱的特点（诗经的段落称之为“章”）。《诗经》按其表现内容可分为“风”、“雅”、“颂”三部分。 “风”又称国风，共 160 篇，大都是民间的歌谣，就像我们现在所说的流行歌曲或者山野传唱的民歌。

“雅”分大雅和小雅，共 105 篇，是宫廷乐曲歌词。它是一种正统音乐。就像奥地利歌剧一类的高雅音乐。

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“颂”分周颂、鲁颂、商颂，共 40 篇，是宗庙祭祀的乐歌。 （三）主题

《卫风·氓》是我国古代一首十分著名的弃妇诗。这首诗详细地交代了一个女子遭遇的婚姻悲剧；我国古代妇女在婚姻中没有独立的地位，受压迫、受伤害，不合理的婚姻给妇女造成极大的痛苦，本诗表达青年男女对美满婚姻的向往和追求。

（四）给下列字注音

氓 之蚩蚩 匪 我愆 期 将 子无怒 乘彼垝 垣 尔卜尔筮 于 嗟鸠

兮 犹可说 也 自我徂 尔 淇水汤汤 渐 车帷裳 靡 室劳矣 咥 其笑矣 隰 则有泮 二、初读课文·整体感知

氓之 蚩蚩 ，抱布贸丝，匪 来贸丝，来即 我谋。．．．．送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将 子无怒，秋以 为．．期。

乘彼垝垣 ，以 望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载．．．．

笑载 言。尔卜尔筮，体无咎 言。以 尔车来，以 我贿 ．．．．．迁。

【从第一、二章可以看出男、女主人公什么样的性格特点？】

桑之未落，其叶沃若。于嗟 鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽 ．．兮，犹可说 也。女之耽兮，不可说也。 ．

桑之落矣，其黄而陨 。自我徂 尔，三岁食贫。淇水汤．．汤 ，渐 车帷裳。女也不爽 ，士贰 、．．．其行。士也罔极，二三 其德。 ．．

三岁为妇，靡 室劳矣。夙兴夜寐 ，靡有朝矣。言既遂 ．．．．．．


矣，至于暴 矣。兄弟不知，咥 其笑矣。静言思之，躬 自．．．悼 矣。 ．

【诗三、四、五章刻画了女主人公是什么样的形象？】



及尔偕 老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮 。总角 之．．．．宴，言笑晏晏 。信誓旦旦 ，不思其 反。反是 不思，．．．．．．亦已 焉哉！ ．三、合作探究·释放激情

1、 《氓》是一首叙事诗，本诗叙述了怎样一个故事？全诗是按照怎样的线索来叙述故事的？

2、《氓》中哪些诗句是比兴句？这样写有什么好处？

3、在你看来，造成《氓》中女主人公悲剧命运的原因是什么？

高考必背《诗经》中的经典名句



01、桃之夭夭，灼灼其华。语出《诗经·周南 ·桃夭》。

译：桃树繁茂，桃花灿烂。此以桃花的鲜艳茂盛比喻新嫁娘美丽成熟的风韵,语言质朴,但

不乏流丽之态。

02、巧笑倩兮，美目盼兮。语出《诗经· 卫风 ·硕人》。

译：浅笑盈盈酒窝俏，黑白分明眼波妙。 这两句诗从动态的角度描述了卫庄公的夫人庄姜

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令人消魂的风采.微笑时酒窝中贮满了爱意,双目流动时,明亮的眸子更是黑白分明。 03、知我者谓我心忧，不知我者谓我何求，悠悠苍天，此何人哉？ 语出《诗经· 王风 ·黍

离》。

译：知道我的人，说我心烦忧；不知道的，问我有何求。高高在上的老天，是谁害我如此(指

离家出走)？

04、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。语出《诗经·小雅·采薇》。 译：回想当初出征时，杨柳轻轻飘动。如今回家的途中，雪花粉粉飘落。 05、风雨如晦,鸡鸣不已.既见君子,云胡不喜? 语出《诗经· 郑风·风雨》。 译：风雨晦暗秋夜长，鸡鸣声不停息。看到你来这里，还有什么不高兴呢？ 06、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。语出《诗经· 秦风· 蒹葭》。 译：芦荻青青,白露成霜,在这寂寞的秋日,亲爱的人儿却在水的那一边. 08、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。《诗经·国风·卫风·淇奥》 译：这个文雅的君子，如琢骨角器一般，如雕玉石般完美无斑。

09．投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。《诗经·国风·卫风·木瓜》 ①[投]这里指赠送。②[木桃]就是桃子。③[报]回赠。④[琼瑶]美玉。

译：你送我木桃，我就以琼浆玉液报答。这哪里能算报答，只是为了彼此永远相好。 10、投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也，永以为好也。《诗经·国风·卫风·木瓜》 译：你送我木瓜，我就送你佩玉。这哪里能算报答，只是为了彼此永远相好。 11．呦呦①鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 出自《诗经·小雅·鹿呜》。 ①[呦呦(yōuyōu) ]鹿呜声。

译：野鹿呦呦叫着呼唤同伴，在那野外吃艾蒿。我有许多好的宾客，鼓瑟吹笙邀请他。 12．兄弟阋①于墙，外御其侮。 出自《诗经·小雅·棠棣》。

译：兄弟在家中争吵，但对外来的入侵和侮辱却共同抵御。①[阋(xì)]争吵。 13．高山①仰止，景行②行止。出自《诗经·小雅·车舝（辖）》。 ①[高山]比喻道德崇高。②[景行]大路，比喻行为正大光明。 14．他山之石，可以攻玉。出自《诗经·小雅·鹤呜》。 译：它乡山上的宝石，同样可以雕刻成玉器。

15．战战兢兢，如临①深渊，如履②薄冰。出自《诗经·小雅·小旻》。 ①[临]来到。②[履]踩，走。

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