《二十四节气》综合实践活动

2022-07-16 01:45:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《二十四节气》综合实践活动

一、教学目的

1、了解二十四节气基本常识。

2、探索节气习俗等文化内涵,独特情趣。

3、传承民俗文化,树立人与大自然和谐相处、保护环境的意识。 二、教学重难点

重点:了解二十四节气基本常识、习俗等文化内涵。

难点:激发学习传统文化兴趣,树立人与自然和谐相处保护环境意识。 三、教学方法

讲授、提问、欣赏、小组讨论等 四、教学过程 1、新课导入

中国继古代四大发明之后,又出现了第五大发明。下面我们来看一短片,请仔细看视频回答相关问题。 2、新课

①从短片中我们可以看到,二十四节气是怎么来的呢? 交流

②二十四节气的由来

③从短片中我们还可以看到制定二十四节气的方法是什么? 交流

④二十四节气制定方法 ⑤二十四节气歌 ⑥二十四节气含义


辨一辨:节气知识知多少?

⑧议一议

二十四节气的现代意义: 1、中国传统文化的传承与发展 2、思考人与自然的关系 3、全球温室效应 4、气节如节气 …… 五、小结

二十四节气凝聚着华夏祖先无穷的智慧,是我们老祖宗仰望星空发现的奥秘,是他们留给我们的宝贵遗产。 六、作业

收集相关二十四节气其他知识。 七、板书




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