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《计算机财务管理》教学大纲
一、课程基本信息
英文名称：Financial Management Using Computers 课程编号：120247003 课程学时：2周 课程学分：2学分 适用对象：财务管理专业 课程性质： 必修 开课单位：经济贸易学院 开课学期：三年级上学期 课程负责人： 教学大纲编写人： 教学大纲审核人：
二、课程教学目标
《计算机财务管理（实践）》是财务管理本科专业必修课程，教学目的是使学生掌握利用Excel知识解决财务管理分析和决策中所遇到的问题的能力。通过本实验课程的教学，达到以下教学目标：
目标1：使学生理解Excel在财务管理中的作用。
目标2：掌握利用Excel建立各种财务预测、决策、计划和分析等模型的方法。 目标3：培养学生面对复杂多变的理财环境能迅速准确地判断，合理地决策，从而高效地开展财务管理工作的能力。
课程教学目标与毕业要求对应关系表
教学 目标 目标1 目标2 目标3
1
2
3
4
5
6
毕业要求指标点 7
8
9
10 √ √
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13
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15 √
√ √
√ √ √ √
√ √
三、课程基本要求
通过本课程的学习，使学生掌握利用Excel知识解决财务管理分析和决策中所遇到的问题的能力。通过本实验课程的教学，使学生理解Excel在财务管理中的作用，掌握利用Excel建立各种财务预测、决策、计划和分析等模型的方法，培养学生面对复杂多变的理财环境能迅速准确地判断，合理地决策，从而高效地开展财务管理工作的能力。
四、实践内容与要求
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序号
实践项目名称 实践内容与要求
时长 （天）
实践基地名称 实践具体地点
集中或分散
1 Excel基础知识
熟悉Excel系统，掌握管理工作簿、输入和编辑数据、管理工作表、打印管理等基本操作方法。
0.5 财经实验中心 教技楼309、409 集中
理解终值、现值、年金终值、现值、计息周期等概念，掌握单利、复利终值和现值计算与分析模型，掌握年金终值和现值计算模型，掌握多次计息情况下终值与
2 资金时间价值计算
现值的计算与分析模型，掌握多次计息情况下按不同方法选择计算终值或现值比较分析模型，掌握连续复利下终值与现值计
算与分析模型。
熟悉风险投资决策分析模型；掌握固定资产各种折旧计算模型，掌握投资项目现金流量计算模型，掌握长期投资决策各种基本方法的计算与评价模型，掌握独立投资项目综合评价模型和互斥投资方案比较分析模型，掌握固定资产更新决策模型。
1.5 财经实验中心 教技楼309、409 集中
3 投资决策 2.5 财经实验中心 教技楼309、409 集中
4
5
熟悉资金需要量预测模型；掌握
各种资本成本计算模型；掌握经营、财务以及总杠杆系数的计算
筹资决策 与分析模型；掌握最佳筹资方案
选择模型；掌握长期银行借款筹资分析模型、租赁筹资决策分析模型。
熟悉现金预算表的编制模型；掌握最佳现金持有量决策模型；掌握应收账款信用政策决策分析
营运资金管理
模型，应收账款日常管理模型；掌握存货经济订货批量模型，存货日常管理模型。
熟悉利润预测模型、确保目标利润实现的分析模型、非确定性利润决策的常用方法；掌握本量利
分析模型。
2 财经实验中心 教技楼309、409 集中
2 财经实验中心 教技楼309、409 集中
6 利润管理 0.5 财经实验中心 教技楼309、409 集中
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/6dbc45f5670e52ea551810a6f524ccbff021cab9.html
2023-01-17
