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安徽大学体育馆方案设计说明
一、项目概况
安徽大学体育馆为安徽大学新校区的综合性体育馆。
体育馆位于安徽大学新校区北部的运动区,旁边相邻校主体育场,排球场和篮球场。体育馆正好处于校园南北景观轴线的端部,南面由近500米长的景观轴线引入,是校园主题广场、校园步行道形成的完整序列的高潮。建筑除了一个5034座的主馆及其附属用房外,还包括训练馆、乒乓房、学生活动用房、校体育部用房等内容,总建筑面积12170㎡。 体育馆定位为多功能型综合体育馆,既能满足一般比赛要求,平时作为体育教学、训练场地,也可作为学校庆典、展览、大型会议演出活动的场所。
二、设计构思
1) 以灵活性为原则,适应学校教学使用特点和要求 2) 尊重校园整体规划,强化校园景观环境。
3) 追求鲜明的建筑个性特征,使之在校园建筑群中脱颖而出,成为最具活力、最具特点的个体建筑。
4) 追求建筑的雕塑感。造型采用有强烈雕塑感的实体形态,新颖现代,反映体育建筑的力与美。
三、总平面设计
体育馆位于新校区南北轴线的尽端,西面紧邻九龙路,东面是生活区。南面是400米运动场与体育活动场地。 作为南北轴线的收头,体育馆以正六边形的鲜明建筑形态,单纯明确的雕塑般形体与场地紧密结合,很好地完成它在这个新校区的重要角色地位。
建筑在西面九龙路上设有出入口,作为体育馆对社会开放的专用入口,场地周围设有社会停车场。
在建筑南北两面设疏散广场,周边设环形通道,结合建筑形态与周边场地,使建筑锚固在一个放射性形态的广场上面。
四、场馆设计 1、 功能布局:
体育馆一层为比赛大厅、校体育部用房,运动员比赛用房、训练场地、乒乓房以及附属用房。建筑六边形形态的各边在一层都设有一至两个出入口,也都设有通向二层平台的室外大台阶。训练场地入口设在北面一层;运动员、裁判入口设在东面两边;西面两边分别是新闻媒体和管理运营出入口;贵宾入口设在南面一层。观众入口则通过六边形各边的大台阶直上二层。不同功能的分区明确,互不干扰。而同时也可以通过内部贯通的环形交通,进行方便直接的联系,便于内部使用和管理。
体育馆二层主要是观众入口大厅和环形交通空间,还包括小卖,卫生间等观众服务用房。 体育馆三层是控制中心机房
2、 观赛厅: 1) 比赛场地
体育馆适应学校进行体育教学的需要,能够提供较多的运动场地。内场大小按手球场地考虑,同时兼顾平时训练场地布置,通过活动席位调节大小、灵活使用。当不布置活动座位时,场地长44米,宽32.6米,净高20.0米。可设二片篮球场;当布置活动座位时,场地长40.0米,宽22.5米,能满足国内篮排球,手球,羽毛球和体操等比赛要求。训练场地与标准场地相邻,长36米,宽18米。通过活动隔断与主比赛场地相隔。训练场地打开隔断可作为舞台使用。
2) 观众席位
赛场主席台设贵宾席22个座位,新闻记者席54个座位,看台普通观众座席3920个,无障碍席位6个,共计4002个座席。在场内可根据需要增加临时看台座位1032个。共计5034个座位,可容纳一届学生,满足学校的开学典礼使用。
3) 观众安全疏散 疏散控制时间
T=疏散控制时间 N =疏散总人数
n = 单股人流通行能力 (42人/min) B = 外门通过人流股数
V = 疏散时在人流不饱满情况下的步行速度 (45m/min)
K = 使外门的人流达到饱满时的几个内门至外门距离的加权平均数 由公式得:
T=5034/(42×40)+9/45=3.2min 3、 剖面设计
1) 体育馆一层层高4.8米,二层层高4.0米,建筑总高度29.14米。 室内外高差0.15米。 2)视线分析:
看主席台区观众视点取篮球比赛场地边线上空0mm处,前区观众视点取篮球比赛场地边线上空300mm处,后区观众视点取篮球比赛场地边线上空600mm处。 看台视线每排升起,C=60 (座席并排布置)。
4、 声学设计:
场内顶部及侧墙部位设吸声处理,为满足比赛及裁判广播清晰度的需要,兼顾学校会议及文艺演出要求,并考虑经济合理性,混响时间控制在1.5——2.0秒之间。
五、立面造型
1) 体育建筑空间特点的体现
在形体构成上,突出了体育建筑内部空间界面需求,强调了空间在外形的表现,实体与屋盖所组成的形态既是内部空间特点的体现,又是体育建筑力的表达。 2) 建筑雕塑感与体育精神的体现 建筑外部造型采用体块加减的手法,通过大块体量的凹凸变化与大面积的虚实对比追求建筑的雕塑感、现代感。
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