手抄报小学生

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手抄报小学生

手抄报是指新闻，重大事件或比赛活动的报道，为宣传学校而办的报纸。我们班以“诚信”为主题，来进行出黑板报的准备。一、活动准备1、搜集有关诚信的故事、名言警句、成语等资料。 2、多种工具：粉笔、画纸、彩色笔等。二、活动过程（一）了解有关诚信的知识1、交流：你听说过什么有关诚信的故事？在故事中谁最讲诚信？用自己的话把故事写下来。 2、学生说，教师点评。 3、交流：从同学们刚才的发言中，老师了解到很多有关诚信的故事，请看大屏幕：三、作品展示1、学生把自己喜欢的文章推荐到主席台前，在黑板上展示。 2、讨论交流：你喜欢他的哪一篇？为什么？ 3、学生介绍展示形式：幻灯片、投影仪。 4、由小组长汇报，主持人评议，选出优秀作品。 5、展示内容要与活动相符合，如：读书心得、故事会、辩论会等。（二）撰写黑板报内容。 1、确定版面布局。 2、设计内容。三、教师辅导1、检查学生准备情况。 2、指导学生修改文章和标题。四、学生展示1、将自己的作品投影到主席台，小组评价。 2、全班评议。五、学生互相欣赏1、学生交流各自黑板报的特色。 2、教师表扬黑板报做得好的小组和个人。六、展示评比1、评出小组优胜者，鼓励并推荐优秀作品。 2、评出个人优胜者，给予奖励。 3、张贴在墙壁上。七、总结反思1、学生对这次黑板报活动进行反思和总结。 2、小结：在这次活动中，大家增长了知识，锻炼了能力，希望大家今后继续利用手抄报来丰富我们的学习生活。八、手抄报分类（ 1）诚信手抄报2、团结友爱手抄报九、手抄报板书设计手抄报诚信团结



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友爱十、课后延伸1、写一写《诚信》的续写2、收集诚信格言十一、教学反思

小学生手抄报内容很广泛，可以是有关民间故事、童话寓言，也可以是历史典故、诗词歌赋，还可以是社会新闻、重大事件。通过手抄报的形式展示出来，使学生能够很直观地了解到更多的知识，而且培养了学生搜集整理信息的能力，开阔了视野，激发了兴趣，陶冶了情操。手抄报中，有些图案是固定的，有些图案是由学生自己设计的，如花边、插图等。

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