培智教育一年级上生活数学教案1：认识1

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黄山市特殊教育学校余利锋老师电子教案

培智一年级生活数学教案1 ：(认识1)



目学

标

课程内容及教学过程

目标

编生

号

准备： 课时1： 一、目标：

1、理解数字1是数量为1的含义 2、能从多个物品中按要求拿出1个来

二、过程：

1、认识课本及课本里的人物P3

2、出示课本第三页图片，提问他们在干嘛？乐乐的桌子上有什么？数量是多少？

3、待生回答后，肯定正确回答，出示课本第三页第二幅图，总结：反是数量是1个的物品都可以用数字1来表示，并板书1和一根小棒、一个圆点

4、练习：出示第四页图1，提问他们在干什么？拿出了几个球？几支笔？

5、请同学们向他们一样拿出数量为1的物品，摆好后请同学来说一说。

课时2： 一、目标：

1、了解数字1的外形，会写数字1 2、能在生活中找到数字“1” 二、过程：

导入：数量为1的物品都用数字“1”来表示，那么数字“1”到底长什么样子呢？师出示1的幻灯片，请生发表看法。 1、找找“1”，从数字卡片中把“1”找出来

2、抢“1”，围着音乐转圈，音乐停，抢贴写有数字“1”的糖果(玩具等) 3、师板书“1”，生描红后到黑板上来写 4、师出示数量为1的物品，示范在下面写“1”，请生来做一做



目标达成情况 备注



A理解数字1是数量为1的含义

B能从多个物品中按要求拿出1个来

C了解数字1的外形

D会写数字1

E会做课本5——7页的练习题

叶 捷 凯 1

胡 晓2 婷 蒋 晓3 强

徐 文4 豪

宋 玉5 萱

毕 志6 超

崔 天7 柱

卢 禹8 劭 张 俊9 杰



A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E B C D



















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黄山市特殊教育学校余利锋老师电子教案



课时3：（练习）

一、目标：会做课本5——7页的练习题 二、过程：

1、写一写数字1 2、请生圈出课表、尺子上的数字1（展台结合书写板） 3、请生自己做一做课本上练一练的第一题

4、师板书示范一个笑脸、一只猫、一朵花、一个太阳、一个气球都用数字1来表示

5、请生做一做练一练第2题

6、展台展示第3题，师请学生来圈出一支笔、一块橡皮、一个书包，赞扬正确做法，纠正错误做法后，请学生们完成书上的练习3

7、同第3题，完成4、5题 8、布置作业:

A.会说物品的数量1 B.会找，能从一堆物品中找出数量是1的物品

C.完成教材第5第6页的练习 D.会在田字格中正确书写数字1

曾 博10 明

江 宇11 博

王 淑 嘉12 仪



A B C D C D





C D









教学小结:

教学日期: 年 月 日





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