《为中华之崛起而读书》第一课时堂上作业(答案)

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《为中华之崛起而读书》第一课时堂上作业 班级： 学生姓名： 一、读拼音写词语。

xún jǐng chǎo rǎng fù nǚ chěng chǔ jué qǐ kēng qiāng （巡警） （吵嚷） （妇女） （惩处） （崛起） （铿锵） 二、给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画上“——”。 惩处（chǔ chù） 好奇（hào hǎo） 模范（mó mú） 挣钱（zhēng zhèng） ．．．．三、写出下列词语的近义词。

惩处（惩罚） 吵嚷（吵闹） 崛起（兴起） 抱负（志向） 欺凌（欺辱） 四、写出下列词语的反义词。

热闹（冷清） 繁华（衰败） 清晰（含糊） 坚定（动摇） 训斥（赞扬） 五、补充下列词语，并按要求填空。

风和日（丽） 灯红酒（绿） 耀（武）扬威 铿（锵）有力 得（意）扬扬 热闹非（凡） 衣（衫）褴褛 疑（惑）不解

上面词语中，含有颜色的词语有：灯红酒绿；描写神情的词语有：耀武扬威、得意扬扬；描写自然风光的词语有：风和日丽；描写说话声音的词语有：铿锵有力；描写外貌的词语有：衣衫褴褛；我还能写一个含有反义词的词语大公无私。

六、我会选词填空。

正确 准确 确认 明确

1、因为周恩来（明确）了学习目的，所以只有他的回答是（正确）的。 2、战士们（准确）地完成了上级交给的抢险任务。 七、按要求改句子。

1、公园里的花开了。（改成拟人句）



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公园里的花露出了笑脸。

2、东莞的冬天是一个美丽的地方。（修改病句） 冬天的东莞是一个美丽的地方。

八、读《为中华之崛起而读书》片段，然后按要求回答问题。

周恩来站起来，清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子 ，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝（hè hē）彩: “好哇! 为中华之崛起!有志者当效周生啊！”

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受外国人欺（qī pī）凌，就要振兴（xīng xìng ）中华。读书，就要以此为目标。

1、“崛”用音序查字法应查（J）；用部首查字法先查（山）再查（8）画。 2、用横线画出正确的读音。

3、“读书，就要以此为目标。”“此”在文中指中国人要想不受外国人欺凌，就要振兴中华。

4、请用“…要想……就要……”造句。 我们要想取得好成绩，就要刻苦努力学习。

5、少年周恩来为中华之崛起而读书的原因是什么？请用直线画出有关句子。 6、在中华民族崛起的今天，你为什么而读书？原因是什么？

在中华民族崛起的今天，我为祖国的繁荣强盛而读书。因为民族的复兴和祖国的强盛，离不开科技，有了文化知识，高科技才得到发展。



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