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二年级英语“争分夺秒”游戏活动方案
一、活动主题:快乐英语游戏活动。 二、活动目标:
通过活动活跃学生思维,提高口语考试中单词的认知能力和快速反映。
三、参赛对象:二年级小学生 四、比赛要求:
1、教师准备参赛的单词卡片。 2、做好计算时间的课件。
3、老师在班级中选好7名参赛选手。
4、邀请其他年级的老师做裁判员并把各班分数统计好。 五、比赛程序:
1.比赛第一部分分班级团队进行。比赛第二部分分各人进行 A:第一部分
每班由七名学生依次按纵队排好。由一名老师快速出示单词卡片或图片,由这七名学生依次读出单词。每读对一个单词得到一分。时间限定在一分钟之内。
平面图如下:
学生 1 2 3 4 5 6 7 出示卡片的老师
如学生7 快速读出老师手中卡片的单词,学生7 就马上站到学生1后面,接下来又由学生6快速作答,以此类推。
B:由每班从这七名参赛选手中选出一名同学进行一个人单独
的时间一分钟的单词快速认读比赛。最后选出个人优秀奖。
2、比赛时间:时间初定在第10周。地点在学术报告厅。比赛顺序:按班级节目抽签的先后顺序进行比赛。
七、奖项设置:
设置团体一等奖:一名 ;二等奖:两名;三等奖:六名 各人一等奖:一名 ;二等奖:两名;三等奖:六名 九、有关注意事项:
1、参加比赛时,英语教师统一组织学生参赛,确保学生的安全。
2、凡要背景音乐的统一自备,服装道具可自定。 3、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。
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