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课外前置预习一课时:单元文章速读,从字词、文章内容、表达技巧等方面形成原始学习成果。) 活动一:分类串珠做积累
1、阅读单元文章你学会了哪些生词、新词?各小组创意展示学习所得。 2、分类制作字词积累卡片。
3、初读过程中哪些句段引起了你的兴趣? 活动二:文章揽胜看美景
1、阅读本单元文章你知道了哪些自然美景? 2、学会观察与描写:联想和想象。 活动三:精读细悟作品味
1、单元内四篇文章各描写了什么景象? 学生汇报个人学习成果,点拨:
(1)如何品读?速读(每分钟500字,不指读、不回视、不出声) (2)怎样概括文章梗概?学生介绍网络学习成果:介绍概括文章的方法。 2、方法演练场
(1)选择自己喜欢的一篇文章用速读的方法阅读(5分钟),并用选用合宜的方法概括文章内容。 (2)展示学习成果。
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