4 火烧云 (1课时)

2022-05-24 08:15:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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火烧云,课时

白湾子镇学校四年级语文（上册）导学案

主备人：张艳艳王林学审核领导：潘晓红班级：姓名：时间：2016年8月

4 火烧云（1课时）

教师寄语：孩子们，相信自己，你们是最棒的！【学习目标】

1.我能学会生字新词。

2.我能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

3.我要学习作者抓住火烧云颜色和形状的变化进行观察的方法，学习积累作文素材。信息链接

作者：萧红（1911-1942），现代女作家，原名张乃莹。《火烧云》选自她的长篇小说《呼兰河传》。

【预习案】

【预习自测】-----我努力，我充实（5分钟）

1、多音字组词。

① cheng ( ) ˊ ① mo ( ) ˊ 乘 ② sheng ( ) ˋ 模 ② mu ( )

ˊ 2、根据意思写词语。

⑴ 形容微笑的样子。（）

⑵ 形容神志不清，精神不集中。这里是指看得不真切、不清楚。（）

⑶ 情绪稳定或平静。（） ⑷ 本文指力量强大的样子。（） 3、初读课文，想想课文是按什么顺序写火烧云的？

【探究案】

【自主学习】 ——我自信，我能行（10分钟独学完成）

1.自读课文，火烧云上来时大地是怎样的？从中你感受到了什么？【合作交流】——我参与，我快乐(15分钟)

小提示：请和小组同学合作，讨论下面问题。

1.朗读火烧云烧起来的部分：火烧云是不地的变化的，主要表现在那两方面的变化？在课文中找出来读一读。

主备人：张艳艳王林学审核领导：潘晓红班级：姓名：时间：2016年8月

葡萄灰（）（）（）

半紫半黄（）（）（） 2.作者能把火烧云描写得那样生动、逼真，你能试着模仿作者的写法也向大家介绍一下图片上的火烧云吗？

【训练案】

【当堂检测】——我成功我自豪（10分钟） 1.比一比，组词语。

烧（）盈（）晓（）檀（）绕（）盆（）挠（）擅（） 2.照样子，写词语。

笑盈盈（）（）（）

恍恍惚惚（）（）（） 3、用“一会„„一会„„一会„„一会„„”写一句话。【教（学）后反思】