小学四年级下册语文补全词语专项解针对练习题浙教版

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小学四年级下册语文补全词语专项解针对练习题浙教版



班级:________ 姓名:________ 时间:________



一、 将下面的词语补充完整,并完成练习。

①高(___)林(___) ②车(___)马(___) ③(___)火(___)煌 ④(___)(___)袅袅 ⑤(___)山(___)水 ⑥(___)(___)相闻 1.第一行的四字词与______相关,第二行的四字词与_______相关。 2.请选择恰当的四字词语填在横线上。(填序号)

A.早晨,穿行在城市的大街小巷,四周______,街道上______真是一派繁华的景象。

B.这座________的小村庄风景如画,傍晚,________,轻烟若雾,如梦如幻。

二、 把下列词语补充完整,并写成练习。

形(______)(______)离 (______)(______)并用 (______)(______)苍苍 (______)可(______)何 1.像画“ ”的ABCC式的词语我还知道:______、______。 2.选词填空。

①君君和乐乐是好朋友,两人_______。 ②遇到这么蛮不讲理的人,我感到_______。

三、 补充下面的词语,并选词填空。

上(___)入(___) 神机(___)(___) 驱(___)取(___) 挽(___)搭(___) 惩(___)扬(___) 腾(___)驾(___) 1.为了社会安宁,人人都应有______的精神。 2.孙悟空______,一个跟头能翻十万八千里。 3.诸葛亮______,巧妙地借来了东风。

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四、 把下列词语补充完整,并任选一个词语造句。

(____)完(____)了 一(____)不苟 空空如(____) (____)长而去 颤颤(____)(____) 左顾右(____) 从容不(____) (____)怨(____)诉 铁(____)成针 造句:_____________________

五、 补充词语,选择写一个场面,用上下面一、两个词语。

人(____)人(____) 锣(____)喧(____) 静(____)(____) 又(____)又(____) 悄(____)声(____) 笑(____)(____) 场面一:天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中,雪下了一夜……

场面二:一到春节,大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人…… _____________________

六、 先把词语补充完整,再按要求填空。

①百发(___)(___) ②(___)(___)会神 ③无(___)(___)力 ④相貌(___)(___) ⑤(___)眉(___)目 ⑥(___)(___)玉立 ⑦短小(___)(___) ⑧(___)大(___)圆 ⑨(___)眸皓(___) 1.分别写出②、③两个词语的近义词:__________、____________。 2.分别写出与①、④、⑥结构相同的词语:____________、__________、__________。

3.以上词语,常用来描写老年人的词语是__________(填序号),我还知道其他描写老年人的词语:__________、__________。

4.词语⑥、⑨常用来描写女子的外貌_______,我还知道其他描写人的外貌的词语:________、________、__________。

七、 把四字词语补充完整

山(____)(____)裂 人(____)人(____) 随遇(____)(____)

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精疲(____)(____) 横(____)竖(____) (____)(____)并进

八、 先把下列词语补充完整,再根据提示填写词语,填序号。

① 志存(______)(______) ②(______)(______)无声 ③(______)清(______)秀 ④(______)(______)驾雾 ⑤(______)(______)大笑 ⑥ 老态(______)(______) 1.这个小姑娘长得(______)。

2.周恩来(______),听闻和目睹了“中华不振”后,他立志“为中华之崛起而读书”。

3.上课了,虽然老师还未走进教室,但教室里已是(______)。

九、 把词语补充完整,再按要求写四字词语。

依(____)傍(____) 高楼(____)(____) 欣(____)若(____) 供养(____)(____) (____)(____)失措 无能(____)(____) 1.我能写出带有“不”字的四字词语:_____________、_____________。 2.我能写出带有“花”字的四字词语:_____________、_____________。

十、 先将词语补充完整,再根据要求分类。

人声鼎(____) (____)雀无声 志(____)高远 精(____)报国 视死如(____) 慈眉(____)目 老(____)龙钟 (____)耳欲聋 形容声音大小:

_____________________________________________________________ 形容人物品质:

_____________________________________________________________ 形容人物外貌:

_____________________________________________________________

十一、 将下面的词语补充完整,并按要求分类。(填序

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