我们的道德教育是儿童需要的吗？ - 小学科学思品健康随笔

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我们的道德教育是儿童需要的吗？-小学科学思品健康随笔 许多需要的东西我们可以等待，但是学生不能等，他的骨骼正在形成，血液正在生成。心智正在发育，对学生我们不能说明天，他的名字是今天！

我们的道德教育是儿童需要的吗？ 孩子的声音：

学校提出的有些要求太高了，我很想做到，但是总也做不到。 一天能做到，有人监督能做到。后来嘛，就不好说了。 今天提出这个要求，过了两天又提出那个要求。 …………

道德教育究竟是面向谁？为了谁？ 必须让小学德育直面现实 必须关注小学德育的根基 必须让我们的德育有力量

1.

设定底线()，让儿童为自己立法

"我们不能做"_：：亮出底线，划出禁区

2.

1


课间饮奶制度

体育大课间管理制度 午间就餐制度

3.

坚守底线，让行动成为习惯

行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯。90天的重复会形成稳定的习惯。

"无纸校园"：无纸班级、无纸走廊、无纸文明监督岗

争当学校（班级）卫生打扫小能手活动（擦墙壁小能手、擦玻璃、讲台布置、排桌椅、扫地、擦洗黑板、整理、清洗） 争夺"三星级卫生班级"全校卫生打扫时间：12:20-12:30 道德根源于"习惯"。著名儿童心理学家林崇德 "我们必须做"：：精致规划，规范行为

1.

小处着眼，礼仪先行

礼仪：问候、待人接物、餐桌、机会规范、社会礼仪 家庭篇、学校篇

2.

兼听则明，精致规则

2

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