8.在板报里画一些简单的图形(上)

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备 课 笔 记

教 学 内 容 （课题） 教 材 简 析



总第（）节

在板报里画一些简单的图形（上）

本节课着重学习的是设定整个版面的尺寸和练习画形形色色的直线。



课时授课 时间安排

教学目的 与 要 求

新授 第1课时

1、使学生掌握设定整个版面的尺寸的方法。

2、使学生掌握画线的方法并掌握改变线段的颜色、粗细，

把实线变成虚线、给线段加上箭头的方法。

3、培养学生动手操作的能力。

重点：是画形形色色的线。 难点：是设定版面的尺寸





教学重点 与 难 点



教 具 板 书 计 划



计算机、课本



在板报里画一些简单的图形



设定整个版面的尺寸：

文件 页面设置 纸张大小 确定

画直线：直线 颜色 线形 虚线 箭头

副页

《在板报里画一些简单的图形》第1课时：

环节 教师活动

学生

设计意图

活动

1


一、创设情境 二、新授讨论 三、巩固练习 四、课堂小结

1、教学设定整个版面的尺寸

提出任务：我们在设计板报时首先要做的一件工 作就是设计板报的整个版面的尺寸，然后根据板报的



尺寸，进板报设计。那么怎样设定板报整个版面的尺



寸那？

学生

指名说出说定整个版面尺寸的方法：

照书

（1）单击菜单栏的“文件”，打开“文件”菜单，再

操

单击“文件”菜单中的“页面设置”，打开“页面设

作，

置”的对话框。

小组

2）在“页面设置”对话框的纸张大小选项中，单击

讨

“纸张大小”框右端的▲，选择版面，单击“确定”

论，

练习：再将版面设定为A4。

教师

2、教学画形形色色的直线

巡视

出示火车图，引发学生的兴趣

提出任务：大家看，这幅火车图就是利用直线、长方学生形、正方形、椭圆、圆等组成的。利用绘图工具栏的进行一些按钮，可以轻松画出许多简单的图形，工具虽然操作 简单，但是要使用好了，也能画出不错的作品。同学 们想不想用它们组成一副具有自己风格的画图？下 面请同学们按照P83～84的操作步骤，自己绘制出颜色不同、虚实不同、箭头样式不同的直线。

学生分组讨论、操作、教师巡视。 指名说出操作步骤： （1）画线：

“直线”按钮——拖动鼠标——松开鼠标 （2）改变线段颜色：

选定直线——“线条颜色”工具右侧的向下箭头——选择颜色。

（3）改变线段的粗细：

选定直线——“线形”按钮——选择线形

（4）把实线变成虚线：

选定直线——“虚线线形”——选择样式

（5）给线段加箭头：

选定直线——“箭头样式”——选择样式 练习：绘制各种各样不同的线段。

运用直线组成一幅具有自己风格的画图。

将继续学习绘制其他的图形。

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