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蒙氏教学内容进程表
小 小 班
上学期
一、生活部分 1、生活礼节
下学期
一、视觉
1、插座圆柱体A
2、彩色圆柱体(蓝色)
①打招呼②感谢与道歉
3、长棒
4、插座圆柱体B
③门的开关(敲门的方
5、彩色圆柱体(红) 法)④咳嗽⑤排队⑥走路⑦拿托盘⑧拿盒子⑨坐(站)⑩用餐、搬运椅子⑪使用吸收间 2、动作协调
① 五指抓、三指抓、二指抓②倒固体③舀固体④一般夹⑤转
小 班
上学期
一、视觉
1、插座圆柱体C
2、彩色圆柱体(黄)3、粉红塔
4、插座圆柱体C, 5、彩色圆柱体(绿)
下学期
中 班
上学期
一、视觉
1、几何图形嵌板(多边形橱)与卡片
2、几何图形嵌板(曲线圆形)与卡片
3、几何图形嵌板(混合图形橱)与卡片 4、几何立体组(球体组) 5、构成三角形(大六边形盒)
6、构成三角形(小六边形盒)
二、触觉 1、重量板
三、数学 1、交换游戏
2、银行游戏:加法(无交换)
3、银行游戏:加法(有交换)
4、银行游戏:乘法(无进位)
5、银行游戏:乘法(进位)
四、语言
1、声母(听光盘) 2、简单笔画
五、科学
1、昨天、今天、明天 2、左右、里外 3、分辨空气土地水 4、认识中国国旗 5、中国地图 6、四季变化
下学期
一、视觉 1、三相式
2、构成三角形(长方形盒
二、数学 1、平方链 2、立方链
3、银行游戏:减法(无交换)
4、银行游戏:减法(有交换)
5、银行游戏:除法(无交换)
6、银行游戏:除法(有交换)
7、点的游戏 8、二倍数 9、三倍数
三、语言
1、声母(听光盘) 2、书写简单笔画
四、科学
1、认识万国旗
2、重要的省份(中国) 3、认识水陆空交通工具 4、传统节日 5、四季变化 6、认识星期、月
大 班
上学期
一、数学
1、邮票游戏:加法(无交换)
2、邮票游戏:加法(有交换)
3、邮票游戏:乘法(无交换)
4、邮票游戏:乘法(有交换)
5、接龙游戏 6、减龙游戏 7、加法板 8、减法板
二、语言
1、复韵母(听光盘) 2、偏旁部首
三、科学 1、软骨动物 2、环节动物 3、传统节日
4、认识地形、人种 5、认识七大洲、四大洋 6、认识地球仪
下学期
一、数学
1、邮票游戏:减法(无交换)
2、邮票游戏:减法(有交换)
3、邮票游戏:除法(无交换)
4、邮票游戏:除法(有交换)
5、邮票游戏:除法(不能整除,有余数) 6、乘法板 7、除法板
8、立体几何分解组
二、语言 1、偏旁部首
2、认简单字、组词、造句
三、科学 1、认识火山 2、太空之旅 3、认识贝类 4、认识昆虫类 5、认识万国旗 6、中国地图中重要的土特产、风土人情、名胜古迹
一、视觉
1、几何图形嵌板(圆形)与卡片 2、几何图形嵌板(矩形)与卡片
3、照顾自己 ①衣饰架②穿、脱裤子③鞋子
4、照顾环境 除灰尘
5、肢体控制 ①走线②绕地毯走③静寂活动
3、几何图形嵌板(三角
6、色板Ⅰ 6、几何图形嵌板(示范
形)与卡片
7、棕色梯 橱) 4、色板Ⅲ 二、触觉 5、几何立体组(角质类)7、色板Ⅱ 1、触觉板Ⅰ 及投影卡
6、构成三角形(三角形2、温觉板 二、触觉
盒) 三、听觉
1、触觉板Ⅱ
7、二项式 1、音筒
四、嗅觉 二、味觉 嗅觉瓶 三、听觉 1、味觉瓶 五、数学 1、听觉扩展
三、嗅觉
1、数棒(1—5)
1、嗅觉瓶
2、砂数字板(1—5)3、四、数学
四、数学 数棒(5—10) 1、纺锤棒箱
1、分数小人 4、砂数字板(5—10) 2、数字与筹码
5、数棒与数字卡 3、数棒的加 2、彩色串珠1—10的记六、科学 4、数棒的减 忆 1、水果的认识 5、黄色串珠量、数字卡、3、塞根板Ⅰ 2、人的成长过程(时间量与数字卡结合
4、塞根板Ⅱ
线) 6、十进位
5、1—100连续数 3、人体
6、100、1000串珠链 4、认识水陆空交通工具 五、语言
七、语言 1、单韵母(听光盘) 五、语言 1、参与集体讨论:自发 声母(听光盘) 性参与讨论、倾听能力、六、科学 六、科学 表达能力 1、植物
1、植物
2、看图说故事的能力 2、动物
2、动物
3、在园时间线
3、人体 4、传统节
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