“服装人因工程学”课程教学内容改革探索

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作者：陈慧[1];崔琳琳[1];杨璨[1];陈娟芬[1];陈东生[1]

作者机构：[1]江西服装学院江西省现代服装工程技术研究中心,江西南昌330201 出版物刊名：纺织服装教育 页码：57-59页

年卷期：2019年 第1期

主题词：服装人因工程学;理论教学;教学内容;实验教学



摘要：基于服装专业人才培养和服装行业人才需求,将实践融入理论教学,整合及更新“服装人因工程学”课程教学内容。理论教学围绕将“人因工程”引入服装的四要素(外观、结构、舒适性、营销)和综合设计的形式进行,实践教学将眼动技术、生理技术、行为分析技术、三维虚拟试衣等与人因工程学相关的热门技术引入到教学中。通过“服装人因工程学”课程教学内容改革,建设满足服装专业人才培养需求的基础课程资源,提升学生的服装设计能力。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/94e12b16b80d4a7302768e9951e79b89680268be.html