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幼儿园端午节主题活动的方案
幼儿园端午节主题活动的方案
来源:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、 赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动可以根据幼儿的 年龄特点来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿 对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来 历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。 为此,结合一年一度的端午佳节,幼儿园会开展相关的主题教学活 动。
目标:
1、 知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的'一些 风
俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、 对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
三、 环境创设:
1、 科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香包。 2、 美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、 阅读区:张贴有关端午节的图片和资料。
4、 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
四、 主题活动:
小班活动:我们一起过端午 (一)活动目标:
1、 知道端午节的日期。
2、 了解端午节的一些风俗和来历。
3、 和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。
(二) 活动准备:
准备粽子、艾蒿等实物及端午的相关图片和动画。 (三) 活动过程:
“五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子, 沾白糖;龙舟下水喜洋洋。”
2、通过区角环境创设的端午主题给幼儿讲端午习俗 (1) 挂艾叶。 (2) 赛龙舟。 (3) 吃粽子。 (4) 佩香包。 (5) 五彩绳。
五、 活动目标:
2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故 事的
理解和感受。
活动准备:有关《屈原的故事》的图片。
六、 活动过程:
1、 观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。 2、 理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
① 人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢? ② 人们是用哪些方法来纪念屈原的?
3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?
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