足球教案

2023-05-10 06:05:13   文档大全网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ]

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教案,足球


体育课教案

班级

二年级(四) 授课人:谢海平 时间:11月22日(周二) 人数:28 场地 1、足球场 器材 2、足球28个

1、熟悉足球球性。

教学

2、脚掌踩踏球(停球)。

内容

3、脚背内侧运球、脚背外侧运球球。

1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。

教学 2、通过对足球球性的练习,使大部分的学生能掌握足球的基本技术。

目标 3、通过足球活动,培养学生的协调性和控球能力,体验足球学习和足球运动带来的快

乐。 教学重点 课的部分



脚掌踩踏球球、脚内侧(脚弓)传拨球的动作方法。

教学内容

教师活动

教学踩球、传拨球的力度和身体的协调难点 用力。

时间

学生活动

一、课堂常规: 开始部分 准备部分

1、体委整队 2、师生问好 3、清点人数 4、检查服装 5、宣布课的任务及要求 6、安排见习生

二、准备活动 1、教师提出慢1、队形: 1、绕跑道慢跑两圈 跑时队形要求。 2、专项准备活动 2、教师语言要

清晰。 3、师生一同做

准备活动。

2、学生认真听队列的要求:整齐统一、协调一致、精神饱满。

1、教师语言要1、队形: 清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 



 2、学生认真听队列的要求:整齐统 一、协调一致、精神饱满。 8 分








一、脚掌踩球练习 1、练习方法一人一球,用前脚掌交换轻踏足球。

2、教学重点:接触球的部位,注意力度,身体协调用力。 3、教学难点:控制球的前后滚动。

基本部分



二、脚弓内侧运球: 脚腕紧张,脚面绷紧,小腿放松,大腿带动小腿脚腕,用脚弓内侧轻拨球的中部。动作简述:一支撑,二触球,三落地。 一步一球。

重点:脚背立起,击球的部位,力度。



三、脚背外侧拨球: 脚背立起脚背稍外翻,绷紧。脚腕紧张,推拨球的中下部。动作简述:一支撑,二触球,三落地。 一步一球。

重点:脚背立起,击球部位。

1、放松活动。 2、课堂小结。 3、下课。



1、先是四列横1、示范队形: 队,教师站两 排中间讲解并 示范传球动作

要领 。

1、然后组织 队伍。听从老 师口令进行练 习。 2、认真听教师讲解示范动作, 3、教师在中间分散队伍开始练习。 巡回指导,并 纠正



1、练习队形:



1、讲解规则



并且做出示

↑↓范。



2、组织队伍

30

进行练习。 

分

3、注意学生



练习时安全问

↑↓题。





1、讲解规则1、练习队形:

并且做出示范。 2、组织队伍

进行联系。

3、注意学生练习时安全问题。 1队形1、教师指出本课堂的优缺点。 2、师生再见。

2、认真听教师讲解示范动作,分散队伍开始练习。

结束部分

2 分






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