小学三年级思政课优秀案例

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小学三年级思政课优秀案例

2009年以来，我校积极推进“大思政”教学改革，在以人为本、 促进人的发展，全员育人、全过程育人、全方位育人的理念下，探索 建设思想政治理论课必修课程、特色课程、实践课程与专业渗透课程 相结合的教学体系，将人文地理、军事理论、经典国学、形势与政策、 历史与哲学、职业生涯规划、心理健康教育等纳入思想政治理论课程 体系，构建“大思政”课程体系。

经过3年的课程改革，我们构建了高职“大思政”的课程体系， 这样既能加强高职生思想政治素养，也积极关注高职生内在的人文素 养，更利于形成高职生职业能力；有效地对高职生进行思想政治教育 和素质教育；有效提高思想政治教育的实效性。

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