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六年级数学复习研讨活动笔记
良久没有外出培训,良久没带过毕业班······在自己六年级数学温习最迷茫的时分,县教研室组织了这次六年级数学温习研讨活动,无疑是一次雪中送炭!
5月11日上午在海陵路小学举行六年级数学温习研讨活动,虽然只要短短的半天时间,但就是这两节示范课和两个讲座为我在剩下的一个多月的温习指明了方向。第一节课是由我们学校战争路校区庄前秀教员执教的«温习统计»,庄教员仰仗她精炼的数学言语和干练的教学阅历让海陵路的孩子们享用了一次毕业前的〝盛宴〞;第二节课是由战争路小学张媛执教的«温习平面图形»,张教员先对长方体、正方体、圆柱及圆锥等平面图形停止了系统的温习,在经过一系列的练习协助先生回想起旧知,用课前预备的平面图形快速想起每个图形的特点,并用表格罗列出它们的异同;第三节是由海陵路徐健教员做的讲座«从了解到运用»,徐教员依据自己往常的教学阅历总结出在温习阶段我们数学教员该如何应对;第四节是由实小战争路校区的钱秋云教员做的讲座«有序整理 拓展延伸»,钱教员评价多年带毕业班数学的阅历、经过历年的考试标题,对先生的学和教员的教两个方面都做了详细剖析,让我不由慨叹,姜还是老的辣
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啊······最后李教员为本次活动做了总结和给出了今后的温习建议。
经过半天的培训觉得自己就像浑身又充溢了能量,我会将所学习的阅历运用的我的教学中,争取在最短的时间内将孩子的效果提高到一个新的水平!
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