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创作时间:二零二一年六月三十日
《散步》阅读复习导学案之老阳三干创作
创作时间:二零二一年六月三十日
家庭.
我说:“走年夜路.”
③可是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧.” 4.文中有一处景物描写,试用“________”将它画出来,并说明其作
一、回答问题:
1、
假设“我”把母亲冷落在家,那会怎么样?你从中体会到了什
用.
答:________________________________________________.
么?
2、“我”的决定是什么?“我”为什么这样决定?
二、1、地址 人物 2.使……受委屈,在文中指不接受儿子走小
3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”?
路的提议3.尊老爱幼,相互理解 4.“那里有……鱼塘.”揭示了春
谜底:
季的生机,春季的活力,透露出一种新的希望
1、那会让老人觉得很孤单,何况春季来临,老人家呆在家里难以感受
三、
到自然和生命的美好,还有家人同行的快乐.
1.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思
我体会到:应该尊敬师长,孝顺长辈,独乐乐不如众乐乐.
是( )
2、我的决定是走年夜路.因为我认为孩子还小,未来的路还长,母亲年
A.母亲老了,她依赖长年夜了的我,就像小时候我依赖她一样.
事已高,时日未几,应该充沛尊重老人,为老人着想.
B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样.
3、因为我和妻子背上的是我的母亲和我的孩子,我们组成了一个家庭,
C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小
一个家就是一个小世界.同时,我和妻子都是中年人,我们上要赡养老
时候我依赖她一样.
人,下要抚养孩子,这种使命感和责任感对我来说,就是目前最重要的
D.母亲老了,只能听从我的安插,就像小时候我只能听从母亲的安插
任务,就是整个世界.
一样.
二、
2.第③段主要采纳了________(语言、行动、心理、细节)描写方
1、课文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________.
法.
2.文中“委屈”的意思是________________________________.
3.文中画线句子反映了人物________品质,体现了________的家庭关
3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的
创作时间:二零二一年六月三十日
创作时间:二零二一年六月三十日
系.
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子. 4.如何理解文中最后一句话中划线的词语?
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.
三1. C 2.心理 3.尊老爱幼 亲密和谐 4.“走得很仔细”
A、解释说明 B、声音延长 C、意思递进 D、意思转折
4、文中哪些处所的描写体现了早春的景物特征?
___________________________________________________________________
5、请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思.
______________________________________________________
标明“我”和妻子尊老爱幼,他们如同生怕惊动整个世界那样,生怕稍
____________
有点闪失给老人和孩子带来惊恐、不安甚至伤害.因此他们“都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细.”“整个世界”是指:一个是老人,代表着业已过去的时代和世界;一个是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界.背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人,肩负着承上启下的重年夜责任,固然要“慢慢地,稳稳地,走得很仔细.”这带有象征性的句子,深化了全文的中心意思,暗示了中华民族“尊老爱幼”的美德.
四、
这南方早春的田野,年夜块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样工具——生命.
1、“有的浓,有的淡”中“浓”的意思是:( ) A、气味或味道很重. B、液体或气体中所含的某种成份多.C、这里指颜色深.2、黑色的“这”是指代:( )
A、树上的嫩芽 B、年夜块小块的新绿 C、田里的冬水咕咕地起着水泡 D、以上三项都是
3、语段中破折号的作用是:( )
创作时间:二零二一年六月三十日
谜底: 1、C 2、D 3、A 4、年夜块小块的新绿随意的铺着:树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕的起着水泡.5、早春的田野生机盎然.
创作时间:二零二一年六月三十日
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