幼教随笔：培养幼儿的好奇心和求知欲

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幼儿论文：培养儿童的好奇心和好奇心

幼儿论文：培养儿童的好奇心和好奇心

今天早上,在洗手间的门口,我看到了许多孩子在看什么.出于好奇,我也凑在一起.原来是用水浸泡的玉米皮.平稳的孩子们看见我,抬头问我：“老师,蛋糕cake？ ”,我遇到了一个平稳而出乎意料的问题.我不明白平滑的含义.当她看到我没有反映出来时,她接着问：“老师,蒸蛋糕吗？ “这个光滑的问题的第二句话让我突然想到,'每年在乡下,饭都是在家里蒸的.蒸年糕时,为防止年糕粘在笼子上,请务必在笼子上放一层玉米皮,以免将年糕粘在笼子上.煮熟后取出. “

当我想到这一点时,我有机会说：“我真的很聪明,我知道玉米皮可以用来做蒸蛋糕了.”然后我又问：谁知道玉米皮有什么用？有人说：玉米皮可以用来编织.有的说：玉米皮可以编织鞋子,有的说：玉米皮可以编织垫子,有的说：玉米皮可以预订等等.这时候,我又回到了孩子们平稳的问题,这些玉米皮不是用来做蛋糕,而是用于其他目的.您是否想知道这些玉米皮是干什么用的？孩子们“思考”,一致回答.那么,让我们回到教室问您的老师吗？孩子们带着问题回到教室.

在了解之后,原始的玉米皮是由中三班的牛老师准备的.下一课是组织孩子们用玉米皮编织它们.所以我告诉了她与孩子们的谈话,并告诉老师孩子们提出了问题. 25分中后,我不知不觉地来到了第三堂课,


走进教室时,我感到震惊.在不到半小时的时间里,这锅玉米皮在孩子们的手中变成了成品.有些播种了玉米壳,变成了长蝎子.一些捆玉米皮成刷子；一些染成红色的玉米壳,在中间扎成一个纸球,成为蝎子.然后将玉米皮撕成细末,染成红色,据说是母亲的头发,等等.牛老师告诉我,这堂课的孩子们非常认真,积极进取.

作为一名学前班老师,始终要注意孩子的言行,注意“根据孩子的生活经验来培养孩子的好奇心和好奇心”,用一半的努力就可以得到两倍的效果.

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