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党小组对预备党员的考察意见党小组考察意见
篇一 联系人意见(半年)
XXX同学能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上同党中央保持一致,遵守学校纪律,积极起好带头作用,学习成绩优异,名列全班第一。能针对自身的不足,不断加强政治学习,在学习和生活中能够发挥带头作用,群众基础良好。希再接再厉,起好先锋榜样作用。 ×××同志入党以来,更加严格要求自己,认真参加组织活动,汇报思想,完成组织上交给的任务,积极关心、引导其他有入党愿望的同学向党组织靠拢,发挥了应有作用。注重发挥榜样带头作用,在班级中发挥党员的号召力,积极阻碍、带动其他同学一起遵守纪律、努力学习,为促进班级形成良好学风发挥了重要作用。
XXX同学自批准为预备党员以来,能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,关怀国家大事,自觉学习党的方针政策,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关怀同学,为同学服务的意识不断增强,在同学中的威信进一步增强,但还应进一步加强与同学的沟通,互相学习,达到共同进步的目标。 党小组意见(半年)
XXX同学入党以来,能自觉按照共产党员的标准要求自己,思想态度端正,团结同志,政治立场坚决,能认真学习党的知识,按期参加组织活动,并严格要求自己,积极进步,入党时存在的缺点和不足明显改正,在学习和工作中能发挥党员先锋榜样作用,在群众中威信较高。 党支部意见(半年)
×××同志被汲取为预备党员以来,能够按照党员标准严格要求自己,各方面进步显著,能从思想和行动上严格要求自己,政治上对党的信念坚决,关怀党和国家的大事,拥护党的路线方针政策,积极参加集体活动,思想上对党的认识深刻。在群众中有一定的威信,及时完成上级交给的各项工作,比较好地发挥了党员的先锋榜样作用,缺点和不足也有非常大改进。 篇二 _____同志自被列为预备党员以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和科技知识,不断的充实自己。 _____党小组通过认真的讨论,一致认为:该同志自入党以来,能按照共产党员的标准严格要求自己,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的差不多知识。能认真克服和改正工作不够大胆的缺点,工作上踏踏实实,爱岗敬业,团结同志,在群众中有较好的威信。同意按期转为中国共产党正式党员。
篇三 ***被批准为预备党员之后,能从各个方面严格要求自己,思想认识有了提高,工作主动性增强,并在平常学习生活中表现良好。讨论认为,***同志本人的自我总结实事求是,的确是其表现的真实反映,与党支部考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望该同志再接再励,二季度有新的进步。 支部意见
***同志半年来能够严格要求自己,积极参加党支部活动,认真学习各种理论成果,并向周围同学做好党的宣传工作,对党支部分配的工作任务能够按时完成。同时该同志具有较强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从周围小事做起,做出了非常好的榜样带头作用。希望该同志以后能够不断地学习以充实自己,完善自己,并进一步提高精神追求。 支部意见
***同志重视政治理论学习和党的方针、政策的学习,其政治思想觉悟有较大提高。该同志对所负责的工作责任心强,成绩比较突出,另外该同志能够团结党内外同志,开展批判与自我批判,并注意改进自己的工作作风,起到了一个共 产党员应有的作用。但该同志仍存在
一些不足,如处理咨询题时不够平复,工作方法比较简单。希望该同志以后能够克服以上不足。 支部意见
***同志自年月日入党以来,能按照党员标准严格要求自己,认真学习党的方针政策,进一步端正了入党动机。一年来该同志工作上认真负责,以身作则,积极配合做思想政治工作,团结同志,并能经常向党组织汇报自己的思想和群众的意见要求,有较强的组织观念,发挥了一个共 产党员应有的作用。希望该通知以后能深入地学习政治理论知识,并以更强的标准严格要求自己,争做一名优秀的共 产党员 最后意见
依照***同志一年预备期间的表现和党支部对其考察的情况,认为该同志政治坚决、思想稳定;学习和工作上勤奋努力,任劳任怨,能圆满完成组织上给予的各项任务。平常为人正直、严于律已,树立了良好的个人形象。表现突出,体现了党员先锋榜样作用。
综合认为,***同志差不多符合党员标准,并在实际工作中发挥了党员的先锋榜样作用。同意***同志按期转正,提请支部大会讨论。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想:
在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标:
1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;
2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;
3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。
4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施:
1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习; 2、降实各备课组教学进度表及教学打算; 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛;
初二年组织学生进行能力比赛;
初三年组织学生进听力比赛;
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向; 6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;
7、降实本学期教研听评课工作安排。
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