狼和小羊游戏幼儿园教案

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狼和小羊游戏幼儿园教案

简介

本教案是为幼儿园教师设计的一堂游戏课，介绍了狼和小羊游戏，该游戏可以帮助幼儿认识狼和羊的习性以及培养幼儿的协作意识和观察能力。

教学目标

1. 2. 展。

3.

让幼儿能够辨别狼和羊的特征，了解它们的生活习惯。

培养幼儿的协作意识和观察能力，促进幼儿团队合作和沟通能力的发提高幼儿的注意力和记忆力。

教师准备

1. 游戏道具：一只狼手偶和若干只羊手偶，一本故事书《狼和小羊》。(可以自己动手制作)

2. 游戏规则：详见下文。

教学过程

步骤一：导入

教师出示狼和羊的图片，问幼儿：你们看这是什么动物？大家都知道狼和羊吗？狼的形象是怎么样的？羊的形象是怎么样的？引出狼和小羊的故事。

步骤二：讲故事

教师朗读《狼和小羊》的故事，让幼儿根据故事情节，了解狼和羊的区别，引导幼儿思考狼为什么要吃掉小羊，应该怎么做才能让小羊安全。

步骤三：游戏训练

1. 规则说明：教师用手偶模拟狼和羊，幼儿小组扮演小羊，教师指挥幼儿小组表演，形成游戏。

2.

游戏过程： 1. 2. 3. 置。

4.

教师把小羊分成若干小组，并指定每个小组的小羊数。 每个小组的小羊手拉手排成一列，教师手拿狼手偶。

教师将狼手偶放置于一侧，要求小羊们集中注意，牢记狼的位带头的小羊招呼队员，一起出发，在不碰触狼情况下走到终点。


5. 狼随机挑选一组“下口”，并优先攻击小羊，让小羊分不清哪一组是下口。

6. 被攻击的小羊可以选择抵抗或躲避，成功躲避“下口”即可减少被攻击次数，一旦被抓住即表示失败。

7. 游戏结束后，教师带领小羊们一起回到终点，进行简单的反思，让小羊总结自己在游戏中的心得体会。

步骤四：归纳

教师对游戏中的注意事项和游戏过程进行总结，帮助幼儿回顾游戏的规则和过程，让幼儿了解协作、攻守、躲避、指挥等能力的重要性，培养其合作意识和观察能力。

教学总结

通过这样的一个游戏活动，幼儿们可以较为全面地了解狼和羊，能进行适度的协作完成各自目标。同时，着重培养幼儿们的团队协作意识、是否明确游戏规则、识别能力、沟通能力及压力承受力，让幼儿们在玩耍游戏的过程中，潜移默化中学会与人合作、帮助别人的心情。

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