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大班教育随笔《多一份关爱
锋锋是我们班有名的 调皮王 ，时而抢同伴的积木，时而踹同伴的屁股，时而敲同伴的脑袋 打小报告的声音，声声入耳。随着一声带点沙沙的童声 老师早 ，还没等我反应过来，那个有着一双忽闪忽闪的大眼睛，长得结实可爱的男孩已经站在了我的面前，他就是锋锋。我下意识地收敛了一些笑容，严肃地说： 快去坐好!别乱动! 锋锋眨巴着那双大眼睛不安地望着我，慢悠悠地走到了自己的座位上，时而还偷偷地回头看看我。我呢，故意板着面孔，心想：今天得给他一个下马威。
一眨眼功夫，锋锋不见了。 咦，人呢? 由于他有独自随意奔跑的习惯，我忙开始四处找寻，终于在后面的桌子底下发现了他。我大喊一声： 快出来! 可他依旧我行我素，对我的话充耳不闻。我立刻从桌下把他拉了出来： 你再也不许玩了! 老师 他张了张小嘴想说什么。这时，我又发现他刚才钻的桌子下面还有许多撒落的玩具，我不问青红皂白继续责怪： 你看你，把积木弄了一地! 这时，撅起小嘴的他很委屈的小声嘀咕着： 那积木是文文弄的，我在拣呢。 什么? 我满怀疑惑地回头看了看在周围的小朋友，小朋友们纷纷说： 文文用手敲积木，积木就掉了下去了。 是文文撒的。 我的心一下子沉了下去，猛然醒悟：我一直是带着有色眼镜看待这孩子。忙对他说： 锋锋，对不起，是王老师错怪你了! 这时，他撅起的小嘴变成了小月牙，大眼睛重新闪烁着光芒，说话的声调也提高了： 王老师，那边还有几片积木。 看着他胖乎乎的低头拣积木的身影，我的脑海里掠过了许多许多
有人说： 谁也没有理由打着 教导 的幌子去戕害生命，谁也没有权利
凭着 教育 的权棒去扼杀孩子的天性。 我有什么理由，又有什么权利带着一副有色眼镜来看待锋锋呢?每个幼儿都是一个特殊的生命体，都有其独特的闪光点，我们都应尊重他们的人格和权利，平等地与之交往，敢于向幼儿说 对不起 ，努力成为他们的支持者、合作者、引导者，这样，他们的灵气才能升华成多彩的前景。特别是对所谓的 调皮王 ，更应尊重他们的个性，卸下我们的有色眼镜，多一份关爱，少一份呵斥，发现并发挥他们的特长，让石头也发光。
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2023-01-27
