一年级上学期地方课程人物长廊《颜回》教案

2022-05-21 06:06:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《一年级上学期地方课程人物长廊《颜回》教案》，欢迎阅读！
长廊,教案,学期,年级,课程

年级：一学科：地方备课时间（周次）：十六课题

2、颜回

课型

新授

一、教材内容分析

颜回是孔子最得意的弟子，极富学问，为人谦逊好学。颜回(前521——前481)，字子渊，又被称为颜渊，春秋末期鲁国曲阜(今属山东)人。他是孔子最得意的学生，被称为贤者。颜回是个不折不扣的好学生，他勤奋好学，十四岁拜孔子为师，此后终生师事之，是孔子最得意的门生。颜回初入孔门的时候，年纪很小，稚嫩的脸庞，充满了对未知的期待和迷茫，初见老师孔子时，颜回的眼神还有些躲闪，因为他面对的是一个拥有大智慧的人。颜回应该是所有学生当中年纪最小的，他的个头不高，衣衫褴褛，双眼深凹，颜回庄重地给孔子行跪拜之礼，算是正式成为了孔子的徒弟。

颜回不是个出众的孩子，他不是所有学生中最聪明的，确是最勤奋的一个，来得比别人早，回得比别人晚，刻苦钻研功课。他的性格稍许沉默，性格又内向，沉默寡言，才智较少外露，让很多人觉得他有些愚。

二、教学目标

1、能借助拼音读熟课文，。

2、学习颜回不图享受、勤奋好学的优秀品质。 3、学习古人优良传统，传承文明，提高自身素质。三、教学重难点分析

了解课文内容，学习古人优良品行。

教学准备

课时安排

1 教学过程

授课时间

二次备课

文字、图片资料

一、人物介绍、导入新课。

颜回是孔子最得意的弟子，极富学问，为人谦逊好学。颜回(前521——前481)，字子渊，又被称为颜渊，春秋末期鲁国曲阜(今属山东)人。他是孔子最得意的学生，被称为贤者。颜回是个不折不扣的好学生，他勤奋好学，十四岁拜孔子为师，此后终生师事之，是孔子最得意的门生。颜回初入孔门的时候，年纪很小，稚嫩的脸庞，充满了对未知的期待和迷茫，初见老师孔子时，颜回的眼神还有些躲闪，因为他面对的是一个拥有大智慧的人。颜回应该是所有学生当中年纪最小的，他的个头不高，衣衫褴褛，双眼深凹，颜回庄重地给孔子行跪拜之礼，算是正式成为了

学生交流自己孔子的徒弟。

颜回不是个出众的孩子，他不是所有学生中最聪明的，听说或查阅到的信确是最勤奋的一个，来得比别人早，回得比别人晚，刻苦息。钻研功课。他的性格稍许沉默，性格又内向，沉默寡言，才智较少外露，让很多人觉得他有些愚。二、听读课文，初步感知。

1、教师读文学生认真听，听后说说自己知道了什么。

2、学生借助拼音自由读文，教师适时予以指导。

3、讲颜回勤奋好学的故事

三、理解古诗句的意思

“一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改

其乐。善哉，回也！”

意思是：吃着一碗粗茶淡饭，喝着一瓢水，住在破陋

的巷子里，人们都不能忍受（这种环境）而感到忧虑，可是颜回却不会改变志向，乐在其中。孔子说:“颜回的品质

是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都

忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜

讨论：我们应该向颜回的品质是多么高尚啊！"

四、巩固学习：讲这个故事，说说我们应该学习颜回什么？回小学什么？。五、小结

文明礼貌并非个人的小节小事，而是一个国家的社会风尚的真实反映，是一个民族道德水平和文明程度的标志之一。要学会对人礼貌，尊老爱幼，继承和发扬中华民族的优良传统，不断提高我们的个人修养和素质。

颜回板书设计

吃苦耐劳勤奋好学

我们了解了古代孔子的学生颜回善于吃苦耐劳、勤奋好学的故事，在今后的学习和生活中，我们要以他为榜样，勇敢自信，吃苦耐

教学反思劳，勤奋学习，传承先辈的优良传统，为祖国的建设和发展做出更大

的贡献。