家园共育学习《指南》

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家园共育学习《指南》

张乃会

【期刊名称】教育教学论坛》 【年(),期】2016(000)013

【摘 要】根据教育部《3-6幼儿学习与发展指南》(以下简称指南)有关要求,在实际工作中,努力加强与幼儿家长的沟通和交流,通过制作宣传手册、小报等多种宣传方式,多角度开展录像讨论、电视节目座谈、“家长开放日”等实践活动,切实引导家长了解幼儿学习与发展的基本规律和特点,重视家庭教育幼儿终身学习和发展的重要影响,建立合理期望,实施科学的保育和教育,有效的促进幼儿心健康成长。

【总页数】2(P267-268) 【作 者】张乃会

【作者单位】北京市通州区幼儿园,北京 101100 【正文语种】 【中图分类】G613 【相关文献】

1.践行指南,家园共育促发展2.浅谈《3-6岁儿童学习与发展指南》下的家园共育3.以《指南》为根实施家园共育4.3~6岁儿童学习与发展指南》视角下的家园共研究5.基于《指南》的幼儿家园共育培养策略

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