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我的自画像
目标:
1 欣赏艺术家的作品,体会自画像是个人情感的表现 2、认真观察不一样的我,尝试画一张独一无二的自画像。 准备:
1、艺术家作品:洛克威尔作品《自画像》;梵高,雷诺阿,毕加索的自画像 2、幼儿在活动区为自己画的自画像 3、材料:
(1)白色卡纸、咖啡色、黑色油画棒
(2)水粉——红色(玫红,粉红,白)绿色(墨绿、草绿、白色) 过程:
一、 欣赏艺术作品
(一) 洛克威尔作品《自画像》,找出画家自画和自己不一样的地方,说说各
自想象的理由。
(二) 欣赏:梵高,雷诺阿,毕加索的自画像 1、梵高——表情
梵高在自画像里画了什么表情,了解梵高坚持画无数张向日葵的经历 2、毕加索——夸张
毕加索把五官的哪一部分画的特别大,了解不畏法西斯强暴的经历 3、雷诺阿——半侧面的角度
雷诺阿的表情和以上两人有什么不同?了解雷诺阿热情爱朋友的的性格。 二、 讨论作画方法
1、 怎样分辨和挑选草图:你想表示什么意思 (1) 表情:微笑、大笑、严肃、愤怒 (2) 角度:正面、侧面、半侧面 2、 怎样使用工具
(1) 使用水粉和油画棒的先后:先油画棒再水粉,先一般颜色最后加少量黑色 (2) 选择颜色的先后(按自己的爱好选择一种色系,最后加另一少量对比色) 三、幼儿作画
1、 在自己的自画像草图中选定一张
2、 用手确定放大后的大致位置 3、 先画头发,逐步添加
4、 按自己确定的作画步骤有顺序的操作 四、 展示作品
1、 共同商议或按正面侧面、或按色系,或按笑与不笑展示作品 2、 介绍各自想表达的意思。
3、 每人自编的一段简短的自我介绍,由教师或家长帮助打印。
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