班主任工作有感

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班主任工作有感

麦桂英

【期刊名称】《文理导航·教育研究与实践》 【年(),期】2013()52

【摘 要】班主任是班级集体的领导者和组织者,也是学生思想的启迪者,尤其是德育工作的开拓者。班主任对学生的教育引导会直接影响着学生的品性,班主任运用正确的方式来引导学生,科学地实施班级管理,才会让学生易于接受,更好开展班级工作

【总页数】2(P244-244) 【作 者】麦桂英

【作者单位】广西南宁高级技工学 【正文语种】 【中图分类】G451.6 【相关文献】

1.我愿做一只河蚌——读魏书生的《班主任工作漫谈》有感2.班主任工作有感3.感悟班主任工作—读《做学生最好的“心理营养师”》有感4.没有惊人的故事,没有感人的传说——浅析班主任工作侧面5.理学在班主任工作中的思考与应用——读《读懂初中生》一书有感

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