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大数据与会计专业《技能考核》考试大纲
一、考试依据与目的
本大纲以教育部中等职业学校电子商务专业教学指导方案,参考了会计行业相关考证及其相关培训机构等内容作为依据,结合中等职业学校教学实际,以测试考生会计专业相关操作技能及其处理实际问题的能力为目的。
二、命题的指导思想和原则
本大纲是为中等职业技术学校会计等专业毕业生升入高等职业技术院校入学考试而制定的。重点考核学生对电子商务及相关技能的掌握水平,选拔出优秀学生进入我校继续学习。
三 、考试基本要求
岗位
技能
岗位范围
考核 比重
考 核 点
能进行现金、银行存款核算及业务处理
重要 程度 X X X Y X X X X X Y Z Y X Z Z X Z Z
出纳岗位
会 计 主 要 岗 位 技 能
15
能正确使用各种结算方式
会清查,能编制银行存款余额调节表 登记现金和银行存款日记账 能进行资产的核算与业务处理
能进行负债、所有者权益的核算与业务处理
总账岗位 50
能进行收入、费用、利润的核算与业务处理 编制会计报表
能进行成本、费用进行归集、计算、分配
成本核算岗位 15 会编制成本报表,能进行成本分析 会成本预测,掌握成本控制方法 各种税的税务账务处理能力
办税岗位 10 增值税、城建税、个税纳税申报能力 智能税务的能力
编制单位的各项财务、成本计划 审核会计报表、进行报表分析能力 审查对外报送的财务会计报告 参加生产经营管理会议,参与经营决策
会计主管岗位 10
备注:X— 是指考核中出现频率最高的内容;
Y— 是指考核中出现频率一般的内容;
Z— 是指考核中出现频率较少的内容。
四、职业技能考试范围
(一)原始凭证的审核和填制
重点掌握原始凭证填制和审核技术,例如:现金支票、转账支票的填写技术等。 (二)记账凭证的编制与审核
重点掌握通用记账凭证和专用记账凭证的编制方法;了解会计凭证的传递和保管。 (三)账簿登记
熟练掌握各种账簿的设置和登记方法;熟练掌握错账的更正技术以及对账和结账的方法;
(四)对账与结账
掌握结账的内容及程序;掌握编制银行存款余额调节表。 (五)会计报表编制与分析
重点掌握资产负债表和利润表的编制技术、灵活运用报表资料进行报表分析。 (六)运用会计信息化系统处理业务 运用会计软件进行涨不处理。 (七)税的计算与纳税申报表的填制
小企业的增值税、城建税、教育费用及附加等税种的计算与申报。
五、职业技能考核方式 (一)考试形式:笔试+面试 (二)考试时间:60分钟 (三)分数设定:满分100分
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