小班音乐活动教案:(律动)跳跳糖

2023-02-27 18:01:24   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班音乐活动:(律动)跳跳糖

活动目标:

L能用身体动作有节奏地表现跳跳糖。 2 .能创造性地表现出不同的跳姿。 3 .体验与同伴共同舞蹈的快乐。

活动准备:

L “会跳舞的跳跳糖”的音乐

4 .拟人化的跳跳糖胸饰假设干、实物跳跳糖假设干。

活动过程: 一、好吃的跳跳糖。

幼儿边品尝边与同伴相互交流吃跳跳糖的感觉。 二、学做跳跳糖。

L幼儿欣赏跳跳糖的歌曲。跳跳糖在干什么?它是怎样跳的?最后会变成什么?

5 .幼儿创编跳跳糖跳舞的姿态。教师从幼儿创编的动作中提取有意的动作鼓励大家一起模仿学习,注意要有节奏,表达出跳的感觉。

你觉得跳跳糖是怎样跳舞的呢?幼儿创编跳跳糖在嘴巴里跳舞的 作。

6 .幼儿音乐有节奏地模仿跳跳糖跳舞。

三、有趣的跳跳糖游戏

L幼儿完整欣赏歌曲。






7 .跳跳糖跳进嘴巴时怎样用身动作表示呢? 8 .跳跳糖跳出嘴巴不见时怎样用身动作表示呢?

9 .教师和局部幼儿示范游戏的玩法。注意提醒幼儿要用自己创造的动表现跳跳糖跳舞的姿态。

10 游戏。一局部幼儿扮演跳跳糖,其余的幼儿手拉手围成圆

表示大嘴巴拍手唱歌,然后交换。


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