新课标下五年制护理专科《医学生物学》教改探索

2023-03-10 00:58:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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新课标下五年制护理专科《医学生物学》教改探索

近年来,中国加大了对高等护理教育的重视,在“十三五”规划中,护理专业列为社会重点领域,要求护理院校完善专业课程设置,组织实施新课程标准下的专业教育,要求各类护理院校2020年完成五年制护理专科教学改革。其中,护理专业核心课程医学生物学教学改革更是引起了该行业的广泛关注。

医学生物学是护理学科的基础理论课程注重学生的自主学习力和创新能力的培养。是护士专业教育中必不可少的教学内容,对学生实践能力也有着重要的影响,因此,护理学校把握“新课标”下的医学生物学课程改革,融入新的教育理念,创新教学模式,力争拓展课程内容,提高学生综合性素质,实现护理学生有量提升,是非常重要的工作

新课标下的护理专业课程教学改革,对护理专业领域的发展有着重要的影响作用。根据该课程的特点,有必要在护理专业课程教学革中,加强对“医学生物学教学的改进,以更具有护理专业特色的教学方式来培养学生,为护理学生培养专业素质,提高他们的工作力打下坚实的基础。

首先,要实施对教学的全面改革,为学生营造一个良好的学习境,引导学生接受系统的医学生物学教育,并通过开展实践活动,培养学生的医学生物学专业实践能力。

其次,要坚持以学生为中心,以教师为指导,健全医学生物学教学体系,以资源共享、项目教学等为主,以小班授课为载体,深



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入开展教研活动,建立完善的课程评价体系,并不断推动学科课程进一步完善,以保证教学质量的提高。

再次,要扩大学科延伸的范围,根据学生的特点,不断丰富课程内容,以更多的小组活动、课堂实训课程,以及案例分解等活动学习形式,充分发挥科学教学方法和有效的教学技巧以期激发学生的学习欲望,提高学生的学习效果。

最后,要利用现代科技,加强课程教学实践意义,结合网络、多媒体等,网络环境下开设医学生物学课程让学生能够更加系统地学习不断提高学生的自主学习能力,以满足护士专业技术能力提高的需求。

从上述说明可以看出,“新课标”下的护理专业课程教学改革,对护理专业领域的发展有着重要的影响作用。在此基础上,理学在“新课标”下的“医学生物学教学改革中,要加强课程改革,完教学体系,拓展课程内容,营造良好的学习环境,加强技术实践教学,利用现代技术,提高护理专业学生的专业能力,促进护理专业的发展。

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