04开会啦

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小学数学第一册第一单元集体教案

教学内容 教案设计

开会啦 attend a meeting 陈凤飞

授课教师 陈志文、徐嘉妍、

陈凤飞

1、 通过具体情境和实际操作，初步体会“比较两个数量的多少”可以用减法计

第（4）课时

教学目标

算，丰富对减法意义的认识。 2、 巩固十几减7，6和退位减法。

3、 感受数学与日常生活之间的联系，体会数学的应用价值。

教学重点难点



理解两种量之间对比用减法的数量关系。

基本教案

教 学 过 程

3、 思考列式解决。

（1）11-7

（2）解释为何用减法。

三、解决生活中的问题。

第1、第2题让学生说出图意并解决。 四、总结。 五、拓展练习。 六、完成堂上练习。



一、出示主题图，提出问题。

1、 观察情境说出图意。（11人开会，才7把椅子。） 2、 提出问题。

（1） 每人坐一把椅子够吗？ （2） 还缺几把椅子？

二、小组合作，找出解决办法。

1、 自主讨论解决第一个问题。

2、 把实物抽象成图形，画出一一对应图。

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